【題目】花紅柳綠,鳥鳴猿啼,生物界如此多姿多彩的原因是( )

A. 自然環(huán)境的多樣性 B. 外來物種的入侵

C. 基因的多樣性 D. 以上都不對

【答案】C

【解析】試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,不同物種之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片”實驗時記錄下的圖像:

(1)對光后,最先觀察到的圖像是_________。(填序號)

(2)④十分模糊,由④到⑤,需要進(jìn)行的操作是_____________________________。

(3)若將①的圖像移至視野的中央,裝片應(yīng)向_________移動。

(4)由⑤到②,首先需要進(jìn)行的操作是______________。

A.移動裝片(將要放大的細(xì)胞移到中央)B.調(diào)節(jié)光圈C.調(diào)節(jié)反光鏡D.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

(5)口腔上皮細(xì)胞的亮度比較大,要觀察到清晰的細(xì)胞核,必須要對它進(jìn)行染色。在實驗中,常用_________進(jìn)行染色。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲和圖乙表示A、B、C三種食物中一些營養(yǎng)物質(zhì)含量的相對值。據(jù)圖回答下列問題:

(1)據(jù)圖甲判斷,A、B、C三種食物中,經(jīng)常食用食物_____易使人患高血脂癥;正在發(fā)育的兒童應(yīng)多食用食物_____。

(2)據(jù)圖乙可知,食物_____適合壞血病患者食用;食物B有助于防治_____;食物_____有利于預(yù)防佝僂病。

(3)下表為某人某天攝入800克A、B、C三種食物和1200毫升水后其消化腺大致分泌消化液的數(shù)量:

消化腺大致分泌的消化液的數(shù)量

唾液

胃液

腸液

膽汁

胰液

1500毫升

2000毫升

1500毫升

500毫升

1500毫升

①據(jù)上表計算,小腸內(nèi)的消化液為_____毫升,其中能消化淀粉的消化液是 __

②上述消化液對食物中的維生素_____(填“有”或“沒有”)消化作用。

③消化液中的膽汁只對食物中的_____起消化作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸停止,必須立即實施心臟復(fù)蘇。心臟復(fù)蘇技術(shù)的順序應(yīng)該是

A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冬天時,北方人民喜歡腌蘿卜條來食用,把腌制兩天后的蘿卜與新鮮蘿卜作比較,蘿卜條的變化是( )

A.細(xì)胞吸水,蘿卜條變硬 B.細(xì)胞失水,蘿卜條變硬

C.細(xì)胞吸水,蘿卜條變軟 D.細(xì)胞失水,蘿卜條變軟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物課上王老師指著自己受傷的左臂,幽默地說是傷了“支點”.她所說的“支點”是( )

A.骨 B.肌肉 C.關(guān)節(jié) D.神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖作答:10分)

1)表示動物細(xì)胞的是 圖。

2)乙圖:控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ] ,儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

3)乙圖細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒有 (結(jié)構(gòu)名稱)。

4)植物細(xì)胞示意圖是 圖,的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有 。任寫一項)

5)圖中②④⑥是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中的名稱是 的名稱是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是美國學(xué)者米勒設(shè)計的一個模擬裝置。抽真空后將甲烷、氨氣、氫氣從(a)處泵入玻璃儀器內(nèi),再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動,然后在A內(nèi)放電7天,經(jīng)(b)冷卻后,產(chǎn)物沉積在c中,產(chǎn)物含有多種簡單的小分子有機(jī)物。請回答:

(1)A內(nèi)為模擬______________中發(fā)生___________現(xiàn)象。

(2)B、C的液體相當(dāng)于_____________,經(jīng)分析,其中含有______________等有機(jī)小分子物質(zhì)。

(3)這個實驗表明: ________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列化石中,哪一種是爬行類進(jìn)化為鳥類的證據(jù)

A魚類化石 B蕨類化石 C恐龍化石 D始祖鳥化石

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