精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】根據探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗回答

(1)實驗前,要將一盆天竺葵植物放在黑暗處一晝夜,目的是將葉片中原有的__運轉掉。

(2)將暗處處理過的天竺葵的一片葉部分遮光后,將植物放在陽光下照射30分鐘,然后摘下這片葉放在酒精中隔水加熱,其目的是溶去__

(3)如圖A是遮光部分,B是見光部分,用清水沖洗葉片后,在上面滴加碘液,其中變藍色的是__

【答案】淀粉 葉片中的葉綠素 B

【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組,沒有處理的是對照組。

(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。因此,實驗前,要將一盆天竺葵植物放在黑暗處一晝夜,目的是將葉片中原有的淀粉運轉掉。

(2)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應。因此,將暗處處理過的天竺葵的一片葉部分遮光后,將植物放在陽光下照射30分鐘,然后摘下這片葉放在酒精中隔水加熱,其目的是溶去葉片中的葉綠素。

(3)A是遮光部分,B是見光部分,用清水沖洗葉片后,在上面滴加碘液染色,稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色變化,A遮光部分不變藍色,B見光部分變藍色,淀粉遇碘變藍。結論:葉片見光部分進行光合作用制造淀粉,此實驗說明了綠葉只能在光下產生淀粉。因此,如圖A是遮光部分,B是見光部分,用清水沖洗葉片后,在上面滴加碘液,其中變藍色的是B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的運動方式往往與其生活環(huán)境相適應。家鴿和蝴蝶共同的運動方式是

A. 飛行 B. 蠕動 C. 游泳 D. 攀援

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傘藻細胞可分為帽、柄和假根三個部分,細胞核位于基部的假根內。將圖中的②移接到①上繼續(xù)培養(yǎng),傘藻的移接體長出傘形帽(如下圖)。該實驗證明控制生物性狀的遺傳信息主要儲存在

A.細胞核B.細胞質C.細胞壁D.細胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在吃饅頭時,感覺會越來越甜,其原因是( 。

A. 淀粉在口腔內被分解成了蔗糖

B. 淀粉在口腔內被分解成了麥芽糖

C. 唾液變成了葡萄糖

D. 口腔內產生了葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構中,與小腸的吸收功能無關的是( 。

A. 小腸內中有皺襞和小腸絨毛

B. 小腸內有腸腺,能分泌多種消化酶

C. 小腸絨毛壁薄

D. 小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】恐龍繁盛于古生代 (____)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能量在食物鏈中流動是多方向,逐級遞減的____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】針對王平尿中出現了紅細胞的事實,有四位同學分別作出了以下四種推測,你認為正確的推測是( 。

A. 王平的腎小管出了問題 B. 王平的腎靜脈出了問題

C. 王平的腎動脈出了問題 D. 王平的腎小球出了問題

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在測得水稻的發(fā)芽率時,共重復測三次,每次都是種下100粒,出芽的情況分別為90粒,94粒,95粒。那么該水稻的發(fā)芽率為(  )

A. 94% B. 93% C. 95% D. 90%

查看答案和解析>>

同步練習冊答案