A. | ②③⑥⑧ | B. | ①④⑤⑦ | C. | ②③⑤⑦ | D. | ①④⑥⑧ |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運輸氧氣能力降低 | B. | 運輸含氮廢物能力降低 | ||
C. | 運輸有機物能力降低 | D. | 運輸無機鹽能力降低 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物具有的形態(tài)結(jié)構(gòu)功能方面的特征都可稱為性狀 | |
B. | 同種生物同一性狀不同的表現(xiàn)形式叫相對性狀,相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分 | |
C. | 遺傳的實質(zhì)是基因的傳遞與否:生殖細胞是基因在親子間傳遞的橋梁 | |
D. | 生物形成的生殖細胞過程中,染色體要減少一半,可以是減少任意的一半 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)物質(zhì)全部被小腸中的毛細血管直接吸收 | |
B. | 兒童缺鈣易患佝僂病 | |
C. | 人體的生長發(fā)育和組織的更新都離不開蛋白質(zhì) | |
D. | 維生素不是構(gòu)成細胞的主要原料,不為人體提供能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 猴子把吃完的核桃到處亂扔 | B. | 蚜蟲吮吸植物的汁液 | ||
C. | 榛睡鼠取食并儲存植物的果實 | D. | 蜜蜂采食花粉、花蜜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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