【題目】某生物興趣小組的同學(xué)計(jì)劃探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”。下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,現(xiàn)在請(qǐng)你完成相關(guān)問(wèn)題。

第一步:取兩只相同的玻璃缸,分別標(biāo)記為甲、乙。

第二步:甲、乙兩缸中分別加入等量的河水和10只同時(shí)孵化大小相近的蝌蚪,保持甲、乙兩缸內(nèi)水溫22~25℃。

第三步:甲缸每天飼喂加入甲狀腺激素制劑的飼料,乙缸每天飼喂等量的不加甲狀腺激素制劑的飼料。

第四步:每天觀察蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況并記錄,分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案可以看出是設(shè)計(jì)甲乙兩組是為了進(jìn)行___________。

(2)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是________________________ 。

(3)若甲缸的蝌蚪迅速發(fā)育成小青蛙,而乙缸還是蝌蚪狀態(tài),說(shuō)明________________。

【答案】 對(duì)照 甲狀腺激素制劑 甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的作用

【解析】科學(xué)探究的一般過(guò)程包括提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等)、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達(dá)和交流。針對(duì)該題的試驗(yàn)設(shè)置,提出的問(wèn)題應(yīng)該是甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的發(fā)育有影響么?

(1)為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其它條件都相同;因此實(shí)驗(yàn)中甲缸和乙缸的規(guī)格、加水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是保持變量的唯一,乙缸中的蝌蚪?jīng)]有接受實(shí)驗(yàn)變量的處理,是對(duì)照組,所以根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案可以看出是設(shè)計(jì)甲乙兩組是為了進(jìn)行對(duì)照。

(2)實(shí)驗(yàn)探究的是甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的發(fā)育是否有影響?分析試驗(yàn)設(shè)置可知:本實(shí)驗(yàn)以甲狀腺激素制劑為變量形成對(duì)照試驗(yàn),目的是探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響。

(3)由表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:加入甲狀腺激素制劑的蝌蚪發(fā)育提前,因此得出的結(jié)論是甲狀腺激素能夠促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中不能為人體提供能量,但對(duì)維持正常生命活動(dòng)很重要的物質(zhì)有_______________、_______。人體消化系統(tǒng)中體積最大的消化腺是_______,它分泌的消化液____________ 有助于___________ 的消化。

(2)人體吸入的氣體經(jīng)呼吸道處理會(huì)變得_________清潔、濕潤(rùn);如果用a.b.c分別表示肺內(nèi)、胸廓內(nèi)和外界空氣的氣壓,則膈肌收縮時(shí),三處氣壓由大到小的順序?yàn)?/span>___________________。

(3)人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多,因?yàn)榘准?xì)胞具有____________________的作用;身體某處血管只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),該處血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______。義務(wù)獻(xiàn)血時(shí),用止血帶結(jié)扎上臂后,使前臂血管隆起的結(jié)構(gòu)是_________;為病人輸血時(shí)應(yīng)以輸_____為原則。

(4)正常人血漿與原尿相比不含血細(xì)胞的原因是___________________ ;尿液與原尿相比,不含葡萄糖的原因是______________________________________。

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