7.生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實例很多.下列表述不正確的是( 。
A.小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛,利于營養(yǎng)吸收
B.肺泡壁由一層扁平上皮細胞構(gòu)成,利于氣體交換
C.動脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流
D.腎小球毛細血管壁和腎小囊內(nèi)壁很薄,利于過濾作用

分析 (1)肺是氣體交換的場所.
(2)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所.
(3)瓣膜能防止血液在循環(huán)過程中倒流,動脈血管中沒有瓣膜.
(4)腎小球:是由入球小動脈分支形成的毛細血管球,其終端匯合成一條出球小動脈.

解答 解:A、肺的功能定位是肺泡,肺泡數(shù)量多,外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點有利于肺泡與血液之間進行氣體交換,A正確.
B、小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,小腸很長,長約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積.因此小腸壁上有無數(shù)的小腸絨毛,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,B正確.
C、靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣,動脈管內(nèi)無瓣膜,C錯誤.
D、腎小球是個血管球,有入球小動脈分出的數(shù)十條毛細管彎曲盤繞而成,這些毛細血管最后匯成出球小動脈,這有利于腎小球的過濾作用,D正確;
故選:C

點評 解答此題應(yīng)熟練掌握生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)基因工程的說法,錯誤的是( 。
A.含有非自身基因的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物
B.基因能夠在不同忡類的生物之間進行交流
C.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以定向改良動、植物品種
D.“多莉”的培育利用了基因工程原理

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.毛細血管的內(nèi)壁極薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成;管腔很細,只允許紅細胞單行通過;管內(nèi)血流速度緩慢,這些都有利于充分地進行物質(zhì)交換.在人體四肢的靜脈內(nèi),存在靜脈瓣,其作用是防止血液倒流.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.制作綢緞的材料與下列哪種昆蟲有關(guān)(  )
A.家蠶B.蝗蟲C.螻蛄D.與昆蟲沒有關(guān)系

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2.塵肺是長期在粉塵比較多的場所工作引起的,發(fā)展到一定程度時,患者會出現(xiàn)胸悶、呼吸困難等癥狀.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管三部分構(gòu)成,下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.尿液的形成是由腎小管的過濾作用而形成
B.血液流經(jīng)腎小球后,即可形成尿液
C.腎小管能夠重吸收原尿中的大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖
D.原尿中部分葡萄糖、大部分無機鹽和全部水分被腎小管重吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是(  )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧
B.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是神經(jīng)元
C.反射弧中的效應(yīng)器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動
D.反射弧的感受器中分布著許多傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.認真觀察圖片,并回答問題.

(注:第(1)(2)小題的選填動物:蜥蜴、金魚、青蛙、麻雀)
(1)圖中的C是蜥蜴.
(2)請你把A、B、C、D四種動物按從簡單到復(fù)雜、從低等到高等的順序排列:A→B→C→D.
(3)陸地與水域相比,比較干燥、復(fù)雜.陸生動物有哪些結(jié)構(gòu)適應(yīng)這樣的生活環(huán)境:
①體表一般有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)和保存熱能的結(jié)構(gòu),如:體表被甲、鱗片、羽毛和毛發(fā)等.
②陸地上的動物不受水的浮力,一般都具有支撐身體、運動的器官.
③陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸、位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官,比如肺、氣管.
④應(yīng)對多變的陸地生活環(huán)境,它們還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng).
⑤能夠在陸地生活和繁殖,它們的受精方式必須是體內(nèi)受精.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.小偉在實驗室用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況,請你根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題.
(1)用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是保持小魚正常的呼吸.
(2)通常情況下,使用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況.
(3)繼續(xù)觀察,在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管(見圖)其中A是靜脈,B是毛細,C是動脈.

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