分析 生物的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答 解:(1)一粒大豆種子能發(fā)育成一顆大豆植株,并能結(jié)出許多大豆種子;一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙,雌性青蛙能產(chǎn)生受精卵.說(shuō)明生物能生殖和發(fā)育.
(2)有一種生物能生活在巖石上,它能不斷的分泌出一些物質(zhì),使巖石分解成如同泥土般的結(jié)構(gòu).說(shuō)明生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境.
(3)含羞草亦稱(chēng)“喝呼草”、“知羞草”.人們觀賞它時(shí),若觸動(dòng)它的小葉,其展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,葉柄下垂,過(guò)一段時(shí)間又會(huì)恢復(fù)原狀.說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);
(4)生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以達(dá)到60毫米,起到保溫作用.說(shuō)明生物適應(yīng)寒冷的環(huán)境.
故答案為:
(1)能生殖和發(fā)育
(2)既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境
(3)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
(4)適應(yīng)環(huán)境
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用酵母菌發(fā)饅頭 | B. | 利用乳酸菌做酸奶 | ||
C. | 利用醋酸菌制食醋 | D. | 利用曲霉將糯米制成米酒 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 芽的分生組織 | B. | 根的分生區(qū) | C. | 莖的導(dǎo)管 | D. | 莖的形成層 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 非生物成份 | B. | 分解者 | C. | 消費(fèi)者 | D. | 生產(chǎn)者 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 母雞產(chǎn)的卵并不都可以孵出小雞 | |
B. | 麻雀的雛鳥(niǎo)孵出后就會(huì)行走覓食了 | |
C. | 未受精的情況下,一個(gè)卵黃就是一個(gè)卵細(xì)胞 | |
D. | 所有的雞都有孵卵和育雛的行為 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com