如圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實驗，請你推導(dǎo)出結(jié)論．實驗過程及結(jié)果：將天竺葵暗處里一晝夜→選葉遮光→光下照射4小時→用酒精溶解葉綠素→漂洗葉片→滴加碘液→葉片的變化是：遮光部分無明顯變化、未遮光部分變?yōu)樗{色（　�。�
A．光合作用產(chǎn)生氧氣
B．光合作用需要二氧化碳
C．葉綠體是光合作用的場所
D．淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光照是光合作用的條件
魔方格
該實驗的方法步驟：暗處理→遮蓋后，光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗，加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象．
實驗現(xiàn)象：向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性，檢驗是否產(chǎn)生淀粉．葉片光照（未遮蓋）部分，遇碘變藍色；葉片遮光部分，遇碘不變藍色．
通過比較葉片的遮光部分和未遮光部分，得出結(jié)論：葉片未遮光部分，遇碘變藍色，有淀粉產(chǎn)生，說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物；葉片遮光部分，遇碘不變藍色，說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．
故選：D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?淄博模擬）如圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實驗，請按要求回答問題：

（1）加碘液后，沒有遮光的部分變成
藍
藍
色．
（2）用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的作用是：
對照作用
對照作用
．
（3）滴加碘液的目的是：
檢驗淀粉是否存在
檢驗淀粉是否存在
．
（4）這個實驗說明了：
淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的必要條件
淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的必要條件
．
（5）氣體是如何進出植物葉片的？某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時裝片放到顯微鏡下觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)
氣孔
氣孔
是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．他若用此裝片進一步觀察細胞分裂，能成功嗎？
不能成功
不能成功
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?南開區(qū)一模）如圖是綠葉在光下制造有機物的實驗過程示意圖，請回答．
（1）隔水加熱的小燒杯中的液體是
酒精
酒精
，其作用是
脫去葉片中的葉綠素
脫去葉片中的葉綠素
．向培養(yǎng)皿中葉片滴加的液體是
碘液
碘液
，此操作依據(jù)的原理是
淀粉遇碘變藍色
淀粉遇碘變藍色
；稍候用清水沖洗葉片，葉片見光部分變成
藍色
藍色
色，說明有
淀粉
淀粉
產(chǎn)生．
（2）實驗中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是
使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗
使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?廣安模擬）如圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實驗，請按要求回答問題：

（1）加碘液后，沒有遮光的部分變成
藍
藍
色．
（2）用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的作用是：
起對照作用
起對照作用
．
（3）滴加碘液的目的是：
鑒定淀粉是否存在
鑒定淀粉是否存在
．
（4）這個實驗說明了：
綠葉在光下制造淀粉
綠葉在光下制造淀粉
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的各步驟的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）該實驗正確的操作步驟是：B→F→G→
D→C→A→E
D→C→A→E
．
（2）在步驟B中，將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是
把葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運和消耗
把葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運和消耗
．
（3）在步驟C中，進行葉片的脫色處理，小燒杯內(nèi)裝的液體是
酒精
酒精
．
（4）在步驟D中，滴加碘液后，變藍的是葉片
未遮光部分
未遮光部分
（選填“遮光”或“未遮光”）部分．
（5）根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象，說明
光
光
是綠葉制造淀粉的條件．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實驗示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）將暗處理過的天竺葵的一片葉部分遮光、部分不遮光的目的是
 
．
（2）將植物放在陽光下照射幾小時后，摘下這片葉放在酒精中隔水加熱．其目的是
 
．
（3）用碘液處理后，出現(xiàn)葉片未遮光部分變藍，遮光部分不變藍的實驗現(xiàn)象，這說明綠葉在光下產(chǎn)生
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案