14.如圖是膝關(guān)節(jié)縱剖面結(jié)構(gòu)圖,填寫圖中各序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱( 。
A.①關(guān)節(jié)頭  ②關(guān)節(jié)囊  ③關(guān)節(jié)腔  ④關(guān)節(jié)窩
B.①關(guān)節(jié)囊  ②關(guān)節(jié)腔  ③關(guān)節(jié)窩  ④關(guān)節(jié)頭
C.①關(guān)節(jié)腔  ②關(guān)節(jié)窩  ③關(guān)節(jié)頭  ④關(guān)節(jié)囊
D.①關(guān)節(jié)窩  ②關(guān)節(jié)頭  ③關(guān)節(jié)囊  ④關(guān)節(jié)腔

分析 關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.

解答 解:由圖可知:①表示關(guān)節(jié)頭;②表示關(guān)節(jié)囊;③表示關(guān)節(jié)腔;④表示關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面是兩個(gè)(或兩個(gè)以上)相鄰骨的接觸面,其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭,略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).
故選:A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著支點(diǎn)的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.把養(yǎng)料和氧氣送給組織細(xì)胞,帶走組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物發(fā)生在( 。
A.心臟B.C.體循環(huán)D.肺循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群.身體分節(jié),體表有堅(jiān)硬的外骨骼和分節(jié)的附肢是節(jié)肢動(dòng)物的主要特征.下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是( 。
A.樹上結(jié)網(wǎng)的蜘蛛B.巖縫草叢中爬行的蜈蚣
C.花叢中翩翩起舞的彩蝶D.水邊高聲歌唱的青蛙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.肺泡通氣量是指(  )
A.每分鐘進(jìn)或出肺的氣體總量
B.每分鐘進(jìn)和出肺的氣體總量
C.肺泡通氣量=(潮氣量一殘氣量)×呼吸頻率
D.每分鐘吸入肺泡的新鮮空氣量
E.盡力做深快呼吸,每分鐘所能吸人或呼出的最大氣量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.正常成人安靜時(shí),$\frac{通氣}{血流}$比值的正常值是(  )
A.0.48B.0.64C.0.84D.8.4
E.0.95         

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是蠶豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)讀圖回答:
(1)蠶豆幼苗的根由圖1中的B發(fā)育而來(lái);莖和葉由圖1中的D發(fā)育而來(lái);胚由ABDE組成.(填字母)
(2)蠶豆和玉米種子中為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的是E和J(填字母).
(3)在玉米種子的剖面上滴碘液,被染成藍(lán)色的是圖2中的J,證明玉米種子成分中含有淀粉.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列是動(dòng)物或人對(duì)環(huán)境積極影響的例子是( 。
A.星鴉以松子為食,還將大量松子貯存在苔蘚落葉層中,松子容易萌發(fā)長(zhǎng)成樹苗
B.人類大量砍伐森林
C.蝗蟲劫掠農(nóng)田
D.田鼠盜食植物種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.免疫對(duì)人體既有保護(hù)作用,也有不利因素.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.將生物按不同等級(jí)的分類單位進(jìn)行分類的意義不包括(  )
A.便于識(shí)別生物
B.能在一定程度上反映不同類群間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系
C.是認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物多樣性的基礎(chǔ)
D.有利于保護(hù)生物的棲息環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案