下圖是脊髓的橫切面及反射弧的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析作答。注意:“[ ]”內(nèi)填寫字母或數(shù)字,以下各題相同。(6分)
(1)若此反射過(guò)程為膝跳反射,手掌外側(cè)邊緣叩擊的結(jié)構(gòu),相當(dāng)于圖中字母[ ] 所示的結(jié)構(gòu)。
(2)圖中字母e所標(biāo)注的結(jié)構(gòu)名稱是 。
(3)神經(jīng)沖動(dòng)(興奮)在反射弧中的傳導(dǎo)順序依次是 。(用“字母”和“→”表示)
(1)a
(2)神經(jīng)中樞
(3)a→c→e→d→b
【解析】
試題分析::神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,因?yàn)閏上有神經(jīng)節(jié),所以c是傳入神經(jīng),a是感受器,e是神經(jīng)中樞, d是傳出神經(jīng),b是效應(yīng)器,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是a感受器→c傳入神經(jīng)→e神經(jīng)中樞→d傳出神經(jīng)→b效應(yīng)器。
考點(diǎn):本題考查的是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是脊髓的橫切面及反射弧的模式圖,據(jù)圖分析作答:
(1)圖中數(shù)字“一”所示的結(jié)構(gòu)叫做__________。
(2)它是由神經(jīng)元的________構(gòu)成的。圖中數(shù)字3所示結(jié)構(gòu)是反射弧中的________。
(3)在膝跳反射中,股四頭肌是反射弧中的________;手掌內(nèi)側(cè)邊緣叩擊的結(jié)構(gòu),相當(dāng)于圖中數(shù)字________所示的結(jié)構(gòu)。
(4)請(qǐng)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象:課間休息時(shí),同學(xué)們?cè)诮淌彝嫠#偟氖植恍⌒谋会斪釉艘幌,立即縮回。這屬于________反射,說(shuō)明脊髓具有_______功能。這時(shí),突然聽(tīng)到有人喊了一聲“老師來(lái)了!”教室里馬上安靜了下來(lái)。這屬于________反射,該反射的神經(jīng)中樞位于________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是脊髓的橫切面及反射弧的模式圖,據(jù)圖分析作答:
(1)在膝跳反射中,股四頭肌相當(dāng)于圖中數(shù)字________所示的結(jié)構(gòu);被快速叩擊的結(jié)構(gòu),相當(dāng)于圖中數(shù)字________所示的結(jié)構(gòu)。該反射的類型屬于________反射。
(2)按照神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,寫出膝跳反射經(jīng)過(guò)的途徑_____________。(用箭頭和序號(hào))
(3)當(dāng)尿液在膀胱中積存到一定量時(shí),由膀胱壁上感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)圖中序號(hào)________所指的結(jié)構(gòu)傳到脊髓的排尿中樞,神經(jīng)沖動(dòng)沿著[ ] ________內(nèi)的神經(jīng)纖維傳到大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞,產(chǎn)生尿意。
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