【題目】下列動(dòng)物類群與其特征的對(duì)應(yīng)，正確的是（　�。�

A.腔腸動(dòng)物的身體由三層細(xì)胞組成，輻射對(duì)稱

B.魚類終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸

C.線形動(dòng)物的身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形，有口無肛門

D.節(jié)肢動(dòng)物體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)

【答案】BD

【解析】

動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，無脊椎動(dòng)物包括原生生物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物，脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。

A.腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層兩層細(xì)胞，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，A錯(cuò)誤。

B.魚類終生生活在水中，身體呈梭形，用鰭游泳，用鰓呼吸，B正確。

C.線形動(dòng)物的身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形，有口有肛門，C錯(cuò)誤。

D.節(jié)肢動(dòng)物體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，D正確。

故選：BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的變異性狀，不可遺傳的是（ ）

A.經(jīng)太空育種形成的太空椒的個(gè)大質(zhì)優(yōu)性狀B.雜交小麥產(chǎn)生的高產(chǎn)抗倒伏性狀

C.經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀D.“南橘北枳”的口味色澤性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】英國(guó)科學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)，金黃色葡萄球菌的平板培養(yǎng)基被青霉菌所污染后，在青霉菌的菌落周圍，金黃色葡萄球菌不能生長(zhǎng)。他認(rèn)為，這是由于青霉菌能產(chǎn)生抑制葡萄球菌的物質(zhì)所致，于是他命名該物質(zhì)為青霉素。后人成功地通過青霉菌提取制成青霉素制劑。請(qǐng)回答：

（1）青霉菌與金黃色葡萄球菌相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_______。

（2）青霉菌可以通過產(chǎn)生________繁殖后代。

（3）青霉素屬于抗生素，使用過程中應(yīng)注意___________。

（4）青霉菌能將復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物，它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的_______________起著不可替代的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究某種細(xì)菌的分解作用，生物活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：將甲、乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理。甲組放在無菌條件下，乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下。請(qǐng)你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)前，必須先將: _____（填“同一種”或“不同種”）樹的落葉分成等量的甲乙兩組。實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤(rùn)。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：經(jīng)過一段時(shí)間后，_____組的樹葉有腐爛現(xiàn)象。說明該細(xì)菌對(duì)落葉_____（填“有”或“沒有”）分解作用。

（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中 “將甲、乙兩組進(jìn)行滅菌處理。甲組放在自然條件下培養(yǎng)，乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下培養(yǎng)”，你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎？_____為什么？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同一品種的圓白菜在北京栽培長(zhǎng)成的葉球約重1～3千克；引種到兩藏后葉球的重量普遍增加最大的競(jìng)達(dá)到65千克。兩地圓白菜的葉球重量差別顯著的原因是（　�。�

A.控制性狀的基因發(fā)生改變B.環(huán)境影響性狀的表現(xiàn)

C.細(xì)胞核內(nèi)的染色體數(shù)目發(fā)生改變D.性狀的表現(xiàn)由環(huán)境決定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你回憶下所學(xué)習(xí)過的所有食物鏈。

（1）它們的共同點(diǎn)是：

①食物鏈的開始端總是植物,即食物鏈總是從 _____開始的。因?yàn)橹参锬軌蛲ㄟ^光合作用制造 _____,供給自己和其他生物的生命活動(dòng)的需要。

②食物鏈不包括細(xì)菌和 _____等生物,即食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中的_____

③一條食物鏈所包括的生物中,除了生產(chǎn)者以外,其余的生物都是_____

（2）它們的不同點(diǎn)是：

不同食物鏈中,成為 _____和 _____ 的具體生物往往是不同的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人有人言，獸有獸語”。下列關(guān)于動(dòng)物“語言”的敘述，正確的是：（ ）

A.是動(dòng)物間的各種行為

B.是動(dòng)物間思想、情感交流

C.是動(dòng)物間起交流作用的聲音

D.是動(dòng)物間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物分類中,玉米與小麥?zhǔn)遣煌瑢�、同�?/span>,而大豆和小麥?zhǔn)遣煌V、同門.以下說法中正確的選項(xiàng)是

A.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多

B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多

C.小麥和玉米、大豆之間沒有共同的特征

D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每種生物無論細(xì)胞如何分裂分化都具有恒定數(shù)目的染色體。如：人的體細(xì)胞中具有23對(duì) 染色體，那么人的腦細(xì)胞、卵細(xì)胞、肌細(xì)胞中的染色體數(shù)目依次為 （ ）

A.46條、46條、23條B.92條、46條、92條

C.23條、23條、46條D.46條、23條、46條

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同步練習(xí)冊(cè)答案