【題目】下列組合中全部屬于真菌的一組是(

A.靈芝、香菇、酵母菌、木耳

B.霉菌、酵母菌、根瘤菌、猴頭菌

C.木耳、霉菌、根瘤菌

D.枯草桿菌、醋酸桿菌、足癬菌、肺炎雙球菌

【答案】A

【解析】

試題分析:靈芝、香菇、酵母菌、木耳都屬于真菌;A正確;霉菌、酵母菌、猴頭菌都屬于真菌;根瘤菌屬于細(xì)菌,B錯(cuò)誤;木耳、霉菌、都屬于真菌;根瘤菌屬于細(xì)菌,C錯(cuò)誤;枯草桿菌、醋酸桿菌、肺炎雙球菌都屬于細(xì)菌,足癬菌屬于真菌,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與細(xì)胞核無關(guān)的功能是( )
A.是信息的控制中心
B.與傳宗接代有關(guān)
C.含有遺傳物質(zhì)
D.制造有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)所學(xué)“血液”知識,回答下列問題;

(1)甲試管出現(xiàn)分層現(xiàn)象,原因是試管內(nèi)加入了________

(2)乙圖中這些細(xì)胞位于甲試管中的________

(3)甲圖中A的功能是________

(4)血友病患者受傷后血流不止,這主要與乙圖標(biāo)號________這種成分有關(guān)

(5)某病人經(jīng)檢驗(yàn)3的數(shù)量比一般人多得多,該病人身體某部位可能________

(6)從平原到高海拔地區(qū),最初幾天,乙圖標(biāo)號________的數(shù)量會(huì)增多.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物屬于生產(chǎn)者的是( )
A.柳樹
B.羊
C.細(xì)菌
D.豬

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為幾種細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請仔細(xì)觀察,回答下列問題:

(1)侵入人體后,可能引起人體患“破傷風(fēng)”疾病的是________,高致病性“禽流感”是由________________侵入家禽的體內(nèi)引起的。(填字母)

(2)這四種生物屬于真核生物的是________(填字母)控制A生命活動(dòng)的中心是________

(3)蒸出的饅頭松軟多孔,是因?yàn)橛辛薣 ] ________參與的結(jié)果,它可以通過________________繁殖后代。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體細(xì)胞經(jīng)過一次分裂產(chǎn)生兩個(gè)新細(xì)胞,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.兩個(gè)新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

B.兩個(gè)新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

C.兩個(gè)新細(xì)胞的體積與原細(xì)胞相同

D.新細(xì)胞與原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)一樣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是影響小麥生長的非生物因素( )
A.陽光
B.害蟲
C.溫度
D.水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,回答以下問題:

(1)圖中動(dòng)物A、B同屬于____________動(dòng)物,體表有堅(jiān)韌的____________,以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā);身體和附肢都分節(jié),使運(yùn)動(dòng)更加_____________。

(2)動(dòng)物A存在基本特征與動(dòng)物B明顯不同,如:有一對觸角、三對_________,一般有兩對_________等等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)看清高倍鏡下物像后,乙同學(xué)卻看不清楚物像,乙同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)( )

A粗準(zhǔn)焦螺旋 B細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C物鏡 D反光鏡

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同步練習(xí)冊答案