【題目】在夏天,人們喜歡吃“糖拌番茄”,實(shí)際上這個(gè)菜里有很多有趣的生物知識(shí):

(1)盛番茄的器皿里原本沒有水,但過一段時(shí)間后,器皿里有很多的水,水主要來自番茄細(xì)胞中的_________________

(2)水能從番茄細(xì)胞內(nèi)滲出到番茄細(xì)胞外,說明水分子能通過_________

【答案】(1)細(xì)胞液

(2)細(xì)胞膜

【解析】分析:此題考查的組成植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能及組成成分

解答:解:(1)黃瓜屬于植物細(xì)胞,植物細(xì)胞是由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成的.細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)有細(xì)胞液,細(xì)胞液里含有許多帶甜味和辣味的物質(zhì).黃瓜流出的液汁就是液泡內(nèi)的細(xì)胞液.

2)細(xì)胞膜的作用是保護(hù)細(xì)胞,控制物質(zhì)的進(jìn)出.水能從黃瓜細(xì)胞滲出到細(xì)胞外,說明水分子可以通過細(xì)胞膜.

故答案為:(1)液泡(2)細(xì)胞膜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明很喜歡看動(dòng)物世界欄目,動(dòng)物的奇妙現(xiàn)象激發(fā)著他的靈感,他常把動(dòng)物的行為和軍事、交通工具進(jìn)行類比,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中,不正確的是( )。

A.鳥在空中展翅飛翔時(shí)不會(huì)墜落——飛機(jī)

B.魚通過改變鰾內(nèi)空氣量在水中自由沉浮——潛水艇

C.駱駝?dòng)脤挻蟮淖阍谒绍浀纳衬闲凶咦匀?/span>——履帶式坦克

D.蝙蝠通過發(fā)出的接受超聲波確定獵物的方位——雷達(dá)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從種子萌發(fā)成幼苗,到長(zhǎng)成植株,再到開花、結(jié)出種子,完成了被子植物的一個(gè)生命周期。下列敘述錯(cuò)誤的是

A被子植物的生命周期中,既要進(jìn)行細(xì)胞分裂,也要進(jìn)行細(xì)胞分化

B植株生長(zhǎng)過程中,從土壤中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機(jī)鹽

C植株生長(zhǎng)過程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等

D蒸騰作用可以拉動(dòng)水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,也有利于降低葉面溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲乙兩地出產(chǎn)同一品種葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查,在葡萄的生長(zhǎng)季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,見下表:

甲地平均溫度(℃)

乙地平均溫度(℃)

白天

33

33

夜里

12

25

根據(jù)上述資料分析推理,因?yàn)榧椎貢円箿夭?/span>______(大/。,白天光合作用_______(強(qiáng)/弱),夜間呼吸作用______(強(qiáng)/弱),分解有機(jī)物少,積累有機(jī)物______,瓜果甜。所以甲地的葡萄比乙地的含糖量高。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物與其氣體交換的場(chǎng)所,對(duì)應(yīng)不正確的是一項(xiàng)是()
A.鯽魚﹣﹣鰓
B.青蛙﹣﹣皮膚與肺
C.家鴿﹣﹣氣囊
D.家兔﹣﹣肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列成語能說明生物影響環(huán)境的是()
A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵
B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.千里之堤,潰于蟻穴
D.不入虎穴,焉得虎子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“蜜蜂傳粉”和“點(diǎn)水蜻蜓”這兩種昆蟲行為分別屬于( 。
A.防御行為和取食行為
B.防御行為和遷徙行為
C.取食行為和繁殖行為
D.遷徙行為和繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是五國(guó)森林分布數(shù)據(jù)圖表,請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:

國(guó)家名稱

國(guó)土面積

(平方公里)

森林面積(平方公頃)

人口(萬)

森林覆蓋率

人均森林面積(公頃)

中國(guó)

960

15 888

129 533

日本

37.7

2388.9

12 350

芬蘭

33.7

1 988.5

500

瑞典

41.2

2 440

830

加拿大

992.2

26 410

650

(1)通過計(jì)算將各國(guó)森林覆蓋率和人均森林面積填入表格之中。

____________________________

(2)將我國(guó)的森林覆蓋率和人均綠地面積與其他四國(guó)比較說明了什么問題?

_______________________________________________________________________。

(3)到2040年前后我國(guó)的人口將達(dá)到峰值16億左右,為了可持續(xù)發(fā)展,我國(guó)政府提出了“退耕還林、還草”的政策,從生態(tài)學(xué)的角度分析其合理性。

___________________________________________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過程填寫完整。

(1)提出問題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?

(2)作出假設(shè):

(3)制定實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放五只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是

(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。

環(huán)境

第一次/只

第二次/只

第三次/只

第四次/只

第五次/只

明亮

0

1

2

0

2

陰暗

10

9

8

10

8

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?

從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:

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