【題目】學(xué)習(xí)用藥常識，維護(hù)身體健康。下列做法正確的是

A. 病人或家屬可以自行購買帶有“OTC“標(biāo)識的處方藥

B. 板藍(lán)根沖劑是常用的感冒藥，過期一兩周還可以服用

C. 不論是中藥還是西藥，在服用前都要關(guān)注藥品說明書上的各項信息

D. 西藥毒副作用大，中藥沒有毒副作用，可以長期服用, 服用抗生素等處方藥需遵醫(yī)囑

【答案】C

【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。

A．處方藥必需憑醫(yī)生的處方才能購買，“OTC”為非處方藥，A錯誤；

B. 藥品都有一定的有效期，要在有效期內(nèi)服藥，超過有效期藥性會發(fā)生變化，不能服用，B錯誤；

C．不論是中藥還是西藥，在服用前都要關(guān)注藥品說明書上的各項信息，C正確。

D．不論中藥還是西藥，“是藥三分毒”中藥也有副作用的，根據(jù)病情需要，恰當(dāng)選擇藥物，以達(dá)到好的治療效果，盡量避免藥物人體的不良作用，才是安全用藥的根本，D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體消化與吸收的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 維生素主要在小腸內(nèi)被消化分解后吸收

B. 飯后立即進(jìn)行劇烈活動會造成胃腸的血流量減少，從而影響消化

C. 細(xì)細(xì)咀嚼米飯會覺得有甜味，是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖

D. 手術(shù)病人適量補(bǔ)充蛋白質(zhì)類食物有利于傷口的愈合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在飛機(jī)起飛或降落吋嚼一塊口香糖,可以起到的作用是

A. 保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡B. 使咽鼓管張開,保護(hù)耳廓

C. 保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器D. 防止聽小骨和聽覺神經(jīng)受損

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料回答問題。

資料一：藏羚羊是我國特有的物種，是國家一級保護(hù)動物。近年來，藏羚羊已經(jīng)瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍然不時響起。

資料二：麋鹿俗稱“四不像”，是一種生活在濕地的動物。曾于1900年在我國本土滅絕，幸有少量存于歐洲。我國于l985年重新引入，現(xiàn)已繁育成功，不少麋鹿已放歸野外。

(1)藏羚羊和麋鹿都屬于____。

A．魚類 B．兩棲類 C．鳥類 D．哺乳類

(2)生物種類的多樣性實質(zhì)上是____。

A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B．基因的多樣性

C．物種的多樣性 D．品種的多樣性

(3)導(dǎo)致藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是____。

(4)造成野生動植物資源瀕臨滅絕的最主要原因是____。

A．物種在發(fā)展過程中出現(xiàn)退化 B．外來物種入侵，導(dǎo)致物種滅絕

C．人類過度狩獵或不合理開發(fā) D．物種按照時間規(guī)律自然死亡

(5)從麋鹿繁育成功的資料啟示我們，可以將瀕危的動物保護(hù)起來，以下關(guān)于保護(hù)的措施不恰當(dāng)?shù)氖?/span>____。

A．建立自然保護(hù)區(qū) B．保護(hù)動物的棲息環(huán)境

C．消滅保護(hù)動物的天敵 D．建立瀕危動物繁育中心

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年我國將把高血壓、糖尿病等慢性病患者的門診用藥納入醫(yī)保，給予 50%的報銷，進(jìn)一步 減輕患者的醫(yī)療負(fù)擔(dān)，惠及我國 4 億高血壓、糖尿病患者。我國糖尿病人群已達(dá) 1.14 億人。與 糖尿病直接相關(guān)的激素是

A. 胰島素B. 甲狀腺激素C. 生長激素D. 腎上腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項均被譽(yù)為植物界的“活化石”的是

A. 油松、刺槐 B. 珙桐、水杉 C. 珙桐、油松 D. 水杉、刺槐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列描述中，表現(xiàn)為病毒對人類有害的是

A. 利用病毒制作疫苗 B. 病毒可以作為基因工程的運載體

C. 噬菌體可預(yù)防燒傷病人感染 D. 艾滋病病毒使人的免疫系統(tǒng)癱瘓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《中國自然觀察 2016》評估了近 15 年間 1085 個瀕危物種的保護(hù)狀況。1085 個瀕危物種中738 個狀況變差；245 個維持原狀；102 個有好轉(zhuǎn)，大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一。生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚羊等同時得到了保護(hù)，這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅，來自于生存環(huán)境的改變和棲息地的喪失。請根據(jù)材料，回答下列問題：

（1）資料中提及的大熊貓所屬類群特有的生殖方式是_____。

（2）保護(hù)瀕危物種應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類多樣性和_____多樣性三個層面采取措施。

（3）“傘護(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是_____。

（4）作為一名中學(xué)生，你能為保護(hù)瀕危動物做些什么？(寫出兩點措施)①_____;②_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中，不正確的是 （ ）

A. 胃液和腸液都能參與牛奶的消化

B. 膽汁不含消化酶，對食物的消化不起作用

C. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都能為生命活動提供能量

D. 牙齒咀嚼米飯會覺得有甜味，是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖

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同步練習(xí)冊答案