微生物的結構和代謝類型多種多樣。有些細菌和真菌過著腐生的生活,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,有些細菌、真菌及全部的病毒寄生在其他生物的體表或體內(nèi),它們是生態(tài)系統(tǒng)的________者,而藍藻、硫細菌、硝化菌等微生物則能利用光能或化學能將無機物變成儲存能量的有機物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。

分解    消費    生產(chǎn)
試題分析:病毒是一類結構十分簡單的微生物,它沒有細胞結構,結構只是由蛋白質的外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成,細菌是一類單細胞的簡單的微生物,細胞內(nèi)有細胞膜、細胞質、未成形的細胞核,真菌有單細胞的,如酵母菌.也有多細胞的,如霉菌、蘑菇等,細胞結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核.有些細菌和真菌是靠分解動植物的遺體來生存的,營腐生生活,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,有些細菌、真菌及全部的病毒寄生在其他生物的體表或體內(nèi),靠吸取這些生物體內(nèi)的營養(yǎng)物質來生存,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。
考點:本題考查的是病毒、細菌、真菌的結構和作用的比較。
點評:解答此題的關鍵是熟記病毒、細菌、真菌的結構和生活方式。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物能進行光合作用,屬于________。動物通常屬于________,也起著著重要作用,如蜜蜂能幫助植物________、傳播種子,使植物順利地繁殖后代。大多數(shù)細菌和真菌是________,它們能把動植物遺體分解成二氧化碳、水、無機鹽,被植物利用。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

科學探究的一般過程是:提出問題、________、________、實施計劃、________、表達與交流.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

人體完成膝跳反射的反射弧要經(jīng)過的神經(jīng)元有


  1. A.
    2種
  2. B.
    2個
  3. C.
    3種
  4. D.
    3個

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

有一種蛋白質隨著容納它的細胞在體內(nèi)流動,才能完成它的生理功能,它是


  1. A.
    組織蛋白
  2. B.
    血紅蛋白
  3. C.
    血漿蛋白
  4. D.
    纖維蛋白

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

家兔的皮毛有色受顯性基因(C)控制,白色受隱性基因(c)控制。如果一對公兔和母兔的基因都是Cc,那么,它們交配后,子代許多個兔子的基因組成情況是


  1. A.
    都是Cc
  2. B.
    CC、Cc和cc三種
  3. C.
    有CC、Cc兩種
  4. D.
    Cc、cc兩種

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

動物行為的產(chǎn)生受什么的控制


  1. A.
    感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)
  2. B.
    神經(jīng)系統(tǒng)和運動器官
  3. C.
    神經(jīng)系統(tǒng)和激素
  4. D.
    感覺器官和運動器官

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列哪一組疾病是由于激素分泌異常引起的


  1. A.
    白化病和腳氣病
  2. B.
    佝僂病和侏儒癥
  3. C.
    糖尿病和侏儒癥
  4. D.
    肝炎和白化病

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

目前,預防、控制并消滅傳染病最有效最可行的措施是


  1. A.
    保持個人衛(wèi)生,防止病原體進入
  2. B.
    堅持體育鍛煉,產(chǎn)生抵抗力
  3. C.
    要與患傳染病的人斷絕一切往來
  4. D.
    有計劃地進行預防接種

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