【題目】如圖，屈肘時①、②分別處于什么狀態(tài)？（　�。�

A.①收縮、②收縮
B.①收縮、②舒張
C.①舒張、②收縮
D.①舒張、②舒張

【答案】B
【解析】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的．例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，圖中屬于屈肘動作，①肱二頭肌收縮，②肱三頭肌舒張．
故選：B
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解骨、關節(jié)和肌肉的配合的相關知識，掌握運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節(jié)運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關節(jié)是支點，骨骼肌產(chǎn)生運動的動力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的結構和萌發(fā)過程示意圖，請回答：

（1）種子結構：如圖1中①是______，對幼嫩的胚有保護作用．菜豆種子的胚是由胚根、______、______和______四部分構成的。（填寫名稱）

（2）種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是______、______和______。

（3）萌發(fā)過程：先吸收水分，將【 】______中的營養(yǎng)物質轉運給______、______、_______�！� 】______先突破【①】發(fā)育成圖2中的【 】______，【 ③ 】胚軸________，圖1中的④發(fā)育成圖2中的【 】_______。

（4）注意事項：播種前要檢測發(fā)芽率，應進行______，重復測定2—3次后，取______值，發(fā)芽率超過______的種子才適合播種．

（5）應用：1kg綠豆生出10kg綠豆芽，有機物______（填“增多”或“減少”），增重是因為_____________增多。吃的豆芽的白嫩細長部分是_______________發(fā)育來的。甲、乙兩份相同的綠豆，分別播入貧瘠土壤和肥沃土壤，哪份先萌發(fā)？___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當一對基因中，一個是顯性基因，一個是隱性基因時，生物表現(xiàn)出（ ）

A．顯性性狀 B．中間性狀

C．隱性性狀 D．無規(guī)律

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的的幾個器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是（ ）

A. X為脂肪，消化器官是口腔

B. Y為淀粉，消化器官是胃和小腸

C. Z為蛋白質，消化器官是小腸

D. X、Y、Z都能在小腸中進行消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動斷落，以逃避敵害，蜥蜴的這種行為屬于（ ）

A．攻擊行為 B．繁殖行為 C．防御行為 D．取食行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質消化的最終產(chǎn)物是（ ）

A．尿素 B．葡萄糖 C．脂肪酸 D．氨基酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥和青蛙個體發(fā)育的起點都是（ ）

A．受精卵 B．種子或剛孵出的小蝌蚪

C．卵細胞的成熟 D．精子的成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用太空育種的變異是不可遺傳的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類最發(fā)達的肌肉是（ ）

A．兩翼上的肌肉 B．兩腿上的肌肉

C．翼和腿上的肌肉 D．龍骨突上的肌肉

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