16．圖為一條食物鏈，下列各選項(xiàng)的描述中，正確的是（　�。�
A．在這條食物鏈中，草屬于生產(chǎn)者
B．無論在哪條食物鏈中，蛙都屬于次級(jí)消費(fèi)者
C．在這條食物鏈中，鷹是五級(jí)消費(fèi)者
D．在這條食物鏈中，蛙既是消費(fèi)者又是生產(chǎn)者

分析 （1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．初級(jí)（一級(jí)）消費(fèi)者是直接吃植物的動(dòng)物，次級(jí)消費(fèi)者是吃初級(jí)消費(fèi)者的動(dòng)物．

解答 解：A、在這條食物鏈中，草屬于生產(chǎn)者，正確；
B、在食物鏈草→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇中，蛙屬于三級(jí)消費(fèi)者，因此不是“無論在哪條食物鏈中，蛙都屬于次級(jí)消費(fèi)者”，錯(cuò)誤；
C、在這條食物鏈中，鷹是四級(jí)消費(fèi)者而不是五級(jí)消費(fèi)者，錯(cuò)誤；
D、在這條食物鏈中，蛙是消費(fèi)者但不是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者是草，錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生食物鏈的概念、態(tài)系統(tǒng)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．有關(guān)健康人體內(nèi)血液的敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．血漿中含量最多的物質(zhì)是水
B．成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核
C．血細(xì)胞中數(shù)量最多的是白細(xì)胞
D．血小板無核，具有止血和凝血的功能

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．圖中①和②分別是細(xì)胞核和細(xì)胞壁．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是胚胎發(fā)育示意圖，據(jù)圖回答：
（1）由胚胎的部分組織與子宮壁共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)[3]叫胎盤．
（2）受精卵是在輸卵管中形成的，胚胎發(fā)育的最終場(chǎng)所是子宮．
（3）圖中[1]是胎兒，其發(fā)育成熟后從母體中產(chǎn)出，該過程叫分娩．
（4）胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)來自卵黃，胚胎在子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過胎盤和臍帶（回答兩處）從母體血液中獲得．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．“啊--嚏”！打噴嚏時(shí)，人們深吸一口氣后，肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來．流感病人鼻腔里有大量的病毒和細(xì)菌，鼻腔粘膜受到它們的刺激，機(jī)體就會(huì)接二連三地打噴嚏．一個(gè)噴嚏最遠(yuǎn)可噴至4米開外，飛沫中攜帶者大量病原體．
（1）打噴嚏時(shí)，肺里的氣體噴射出來依次經(jīng)過了：肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻
（2）打噴嚏是鼻粘膜受刺激后人體的反應(yīng)，這是人體的第一道防線在起作用，屬于非特異性免疫．
（3）關(guān)于流感，資料中提到的傳染源是流感病人．當(dāng)患病病人想打噴嚏時(shí)，應(yīng)該用紙或者手絹捂住口鼻或朝向沒人的方向等
（4）當(dāng)班里有多名同學(xué)患流行性感冒時(shí)，從傳染病的角度考慮該如何防控？讓患病的同學(xué)回家治療，開窗通風(fēng)，對(duì)空氣和室內(nèi)消毒，注射疫苗等．（答2條）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是（　�。�
A．血漿B．血小板C．紅細(xì)胞D．白細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．圖1表示為淀粉在消化道內(nèi)的消化和吸收的過程圖解，其中，字母代表的消化酶，數(shù)字代表淀粉消化過程中的各種物質(zhì)，圖2是人體消化系統(tǒng)的組成和功能示意圖，請(qǐng)認(rèn)真分析圖解，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問題
（1）圖1中，①是細(xì)嚼饅頭有甜味的原因，①是麥芽糖；②是淀粉消化后的終產(chǎn)物，②是葡萄糖．②通過消化道的管壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收．
（2）圖1中的a消化酶由圖2中[1]唾液腺分泌產(chǎn)生，b消化酶存在于6、8所分泌的消化液中（只填標(biāo)號(hào)）
（3）圖2中，[5]代表的器官產(chǎn)生的消化酶能分解蛋白質(zhì)物質(zhì)，[8]處的消化液除了來自自身的消化腺外，還來自4、6處（填標(biāo)號(hào)）．
（4）[8]小腸是食物消化和吸收的主要場(chǎng)所．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在日常生活中，很多人會(huì)患上口腔潰瘍、口角炎、舌炎等癥狀，這是由于缺乏（　�。�
A．維生素CB．維生素B2C．維生素B1D．維生素B12

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．一朵花中最重要的部分是（　�。�
A．花瓣B．花萼C．花托D．花蕊

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同步練習(xí)冊(cè)答案