下列關(guān)于健康地生活的敘述,不正確的是
A.西藥是化學(xué)合成制劑,有副作用;中藥是純天然的草藥,沒有副作用
B.當(dāng)遇到有人突然暈倒或溺水等情況時(shí),要先判斷有無呼吸和意識(shí)后,立即撥打120
C.健康是一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)
D.小剛上肢受傷,血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地從傷口流出,可指壓遠(yuǎn)心端止血
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西省平南縣七年級下學(xué)期3月份月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)主要有水、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽、維生素等,其中糖類是人體所需能量的主要來源。在正常情況下,糖類主要來自我們?nèi)粘I攀持械模?)
A.米飯 B.蔬菜 C.肉類 D.肉湯
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
某同學(xué)依據(jù)對自家水稻田的實(shí)地調(diào)查,繪制了如下食物網(wǎng)簡圖。請你判斷:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,青蛙屬于消費(fèi)者。 (______)
(2)該食物網(wǎng)包含5條食物鏈。 (______)
(3)圖中蛇與田鼠之間是捕食關(guān)系。 (______)
(4)若爆發(fā)鼠害蟲災(zāi),生態(tài)平衡會(huì)被破壞,說明稻田生態(tài)系統(tǒng)沒有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。(______)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是兩種昆蟲發(fā)育過程的示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 甲圖所示的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)
B. 兩種昆蟲發(fā)育的起點(diǎn)均為受精卵
C. ①所處的階段為蛹
D. 蜜蜂的發(fā)育過程與乙圖相同
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,田間雜草、腐生細(xì)菌、鳥分別屬于( )
A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B. 生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者
C. 消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者 D. 消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者
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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省河源市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級中考模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物進(jìn)化的主要?dú)v程的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 原始的單細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)化為原始的無脊椎動(dòng)物
B. 原始的爬行類進(jìn)化為原始的兩棲類
C. 原始的魚類進(jìn)化為原始的兩棲類
D. 原始的爬行類進(jìn)化為原始的哺乳類
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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省河源市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級中考模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,關(guān)于該圖解的敘述不正確的是( )
A. 如果1號(hào)染色體來自父親,2號(hào)一定來自母親
B. 該個(gè)體不能表現(xiàn)出a控制的性狀
C. 如果只考慮圖中所示基因,該個(gè)體可以產(chǎn)生2種生殖細(xì)胞
D. A和D兩個(gè)顯性基因不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)生殖細(xì)胞內(nèi)
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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省河源市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級中考模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)染色體的敘述,不正確的是( )
A. 染色體是基因的主要載體
B. 染色體上有攜帶遺傳信息的DNA
C. 染色體數(shù)目改變可引起變異
D. 染色體成對地存在于各種細(xì)胞中
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科目:初中生物 來源:2017屆湖北省赤壁市九年級下學(xué)期第一次模擬(調(diào)研)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中曲線表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收CO2與光照強(qiáng)度的關(guān)系。以下分析正確的是
A. N點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用
B. MP段表示該植物的光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)
C. MN段表示該植物只進(jìn)行呼吸作用
D. NP段表示該植物只進(jìn)行光合作用
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