9.使用顯微鏡時調(diào)換物鏡,應(yīng)該轉(zhuǎn)動( 。
A.遮光器B.轉(zhuǎn)換器C.反光鏡D.粗準(zhǔn)焦螺旋

分析 顯微鏡的使用方法:
取鏡和安放
①右手握住鏡臂,左手托住鏡座. ②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.
對光
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.②把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野.
觀察
①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔. ②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本. ③左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.再略微轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰,據(jù)此解答.

解答 解:由分析可知:
顯微鏡的使用過程中,先用低倍鏡觀察,若想換用高倍鏡觀察,需轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器.轉(zhuǎn)換器上裝有高倍鏡和低倍鏡.
故選:B.

點評 掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.將生物適應(yīng)環(huán)境的方面與具體事例連線:

A-b       B-c       C-d     D-a.

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20.草履蟲是通過什么進行呼吸的( 。
A.纖毛B.表膜C.伸縮泡D.口溝

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17.下列關(guān)于對兩棲動物和爬行動物的敘述,正確的是( 。
A.兩棲動物是指既可以生活在陸地,也可以生活在水中的動物
B.蜥蜴在陸地產(chǎn)卵,卵有卵殼保護,真正適應(yīng)陸生生活環(huán)境
C.兩棲動物和爬行動物都是用肺呼吸的
D.青蛙有發(fā)達的肺,在陸地用肺呼吸就滿足對氧氣的需求

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4.夏日晴天中午,小明走進電影院觀看《喜洋洋與灰太狼》,剛走進電影院時和尋找到最前1排18號座位時,眼球內(nèi)瞳孔和晶狀體的變化分別是(  )
A.瞳孔放大,晶狀體曲度由大變小B.瞳孔放大,晶狀體曲度由小變大
C.瞳孔縮小,晶狀體曲度由大變小D.瞳孔縮小,晶狀體曲度由小變大

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14.使用顯微鏡觀察細胞時應(yīng)先使用低倍鏡再用高倍鏡.√..(判斷對錯)

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1.如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時玻片標(biāo)本過程中,在顯微鏡下看到的幾個視野,下列做法正確的( 。
A.要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)該將玻片標(biāo)本向右下方移動
B.要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)該轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡
C.要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)該用細準(zhǔn)焦螺旋進行調(diào)節(jié)
D.以上都對

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.某興趣小組調(diào)查一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)時,發(fā)現(xiàn)有三種生物(以甲、乙、丙表示)構(gòu)成一條食物鏈.在同一時間內(nèi)分別測定甲、乙、丙所含有機物總量,結(jié)果如圖.請據(jù)圖回答:
(1)甲、乙、丙之間通過吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈,據(jù)能量流動逐級遞減的特點分析,生產(chǎn)者為生物乙,數(shù)量最少的為生物丙,這條食物鏈為乙→甲→丙.
(2)使用農(nóng)家肥可提高農(nóng)田生態(tài)效益,因農(nóng)田中的分解者可將農(nóng)家肥所含有機物轉(zhuǎn)化為無機物,供生產(chǎn)者再利用.
(3)在一定時間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在相對穩(wěn)定狀態(tài).如果人們的活動使丙的數(shù)量大量減少,會導(dǎo)致乙的數(shù)量減少,從而破壞這種穩(wěn)定狀態(tài),這表明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)是有限的.

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3.下列蔬菜中,我們吃的部分屬于植物生殖器官的是(  )
A.白菜、菠菜B.金針菇(黃花菜)、胡蘿卜
C.番茄、洋蔥D.花菜、花生

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同步練習(xí)冊答案