(7分)洞庭湖江豚之死,觸目驚心,引起了社會(huì)各界高度關(guān)注。請(qǐng)根據(jù)材料回答。
(1)江豚身體呈流線型,四肢鰭狀,適于在       中生活。(1分)
(2)江豚具有胎生哺乳的特征,因此江豚屬于       動(dòng)物。(1分)
(3)江豚以魚類為食,他們之間構(gòu)成了          關(guān)系。(1分)
(4)江豚死亡事件發(fā)生后,有關(guān)人員對(duì)死亡的江豚進(jìn)行解剖,發(fā)現(xiàn)多數(shù)死亡的江豚胃內(nèi)食物很少,甚至沒有。據(jù)此推測(cè),造成江豚大量死亡的原因可能是(寫一項(xiàng)即可)           
                                                       。(2分)
(5)保護(hù)江豚,刻不容緩。請(qǐng)你向有關(guān)部門提出一項(xiàng)保護(hù)江豚的合理化建議;            
                                                       。(2分)

(1)水   (2)哺乳   (3)捕食(“吃與被吃”不扣分)
(4)答案具有開放性,合理即可。如:①水體污染使魚類資源大量減少;②過量捕撈使魚類資源大量減少;③暴發(fā)某種疾病使江豚的捕食能力下降;等等。
(5)答案具有開放性,合理即可。如:①保護(hù)洞庭湖區(qū)的水域環(huán)境;②保護(hù)洞庭湖區(qū)的魚類資源;③查清死因,針對(duì)死因積極救治尚存的江豚;等等。

解析試題分析:(1)江豚身體呈流線型,四肢鰭狀,適于在水中生活。
(2)哺乳類具有胎生、哺乳,體內(nèi)有膈,體表被毛等特征,為哺乳動(dòng)物;哺乳動(dòng)物的生殖方式為胎生,(鴨嘴獸除外),受精卵在母體中通過胎盤與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換,胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒,胎兒從母體中生出來,這種生殖方式為胎生,剛出生的幼崽,不能獨(dú)立生活,只能靠母體的乳汁來生活。江豚的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有胎生和哺乳的特征,因此江豚屬于哺乳類。
(3)江豚以魚類為食,它們之間構(gòu)成了捕食關(guān)系。
(4)江豚死亡事件發(fā)生后,有關(guān)人員對(duì)死亡的江豚進(jìn)行解剖,發(fā)現(xiàn)多數(shù)死亡的江豚胃內(nèi)食物很少,甚至沒有。據(jù)此推測(cè),造成江豚大量死亡的原因可能是①水體污染使魚類資源大量減少;②過量捕撈使魚類資源大量減少;③暴發(fā)某種疾病使江豚的捕食能力下降等。
(5)保護(hù)江豚,刻不容緩。請(qǐng)你向有關(guān)部門提出一項(xiàng)保護(hù)江豚的合理化建議:①保護(hù)洞庭湖區(qū)的水域環(huán)境;②保護(hù)洞庭湖區(qū)的魚類資源;③查清死因,針對(duì)死因積極救治尚存的江豚等。
故答案為:
考點(diǎn): 本題考查水生動(dòng)物及其與環(huán)境相適應(yīng)的特征;生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);哺乳動(dòng)物的主要特征,意在考查考生理解哺乳動(dòng)物江豚的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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做饅頭和釀酒常用的微生物是___________。青霉素是______菌產(chǎn)生的抗生素。

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為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,某小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
將同一種樹的落葉分成甲乙兩組,將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后也放在無菌條件下。實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤(rùn)。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中的變量是                。
(2)在該實(shí)驗(yàn)方案中,設(shè)置甲組的目的是                       
(3)若按該方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出了“細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用”這一結(jié)論時(shí),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是                                

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綠色植物在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)步驟有:①向清水漂洗后的葉片加碘酒然后用清水沖掉碘酒,②實(shí)驗(yàn)植物在暗處放置一晝夜,③觀察葉片遮光與未遮光部分的顏色,④把遮光處理后的葉片放入酒精中隔水加熱溶解葉片中的葉綠素,⑤將葉片的一部分作遮光處理再移到光下。

(1)請(qǐng)?zhí)顚懻_操作的順序         。填序號(hào))
(2)實(shí)驗(yàn)植物在暗處放置一晝夜的原因           
(3)把遮光處理后的葉片放入酒精中,隔水加熱的原因      加熱清水漂洗后葉片的顏色為   
(4)此實(shí)驗(yàn)證明   是光合作用的必要條件,    是光合作用的產(chǎn)物之一。

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同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)后,想動(dòng)手做一下發(fā)酵嗎?請(qǐng)按下面要求去做一做:
【材料用具】面粉、鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋.
【方法步驟】
①洗凈雙手和所需要的器具
②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母花開.
③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻,加入酵母液,并用手揉,邊揉邊加水.直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán).
④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4﹣5小時(shí).
⑤將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)蒸30分鐘.
⑥將蒸熟的發(fā)糕取出.待冷卻后切成小塊即可食用.
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)鮮酵母中含有酵母菌,與細(xì)菌相比,酵母菌結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是            
(2)方法步驟①的作用是                       
(3)方法步驟④中面團(tuán)放在溫暖地方的目的是                            
(4)蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔,是因?yàn)榘l(fā)酵過程中產(chǎn)生的       氣體遇熱膨脹造成的.
(5)如果某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵,結(jié)果蒸出的發(fā)糕有酒味,你認(rèn)為可能的原因是                                    

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(1)紅色小球代表             ,白色小球代表             。
(2)從兩個(gè)紙袋中各拿出1個(gè)小球,組成的小球組合代表出生孩子的              。如果拿出的是紅、白小球組合,代表出生的孩子為       ________性。
(3)如果統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)拿出的紅、紅小球組合與拿出的紅、白小球組合的比例接近1∶1,則代表出生孩子的          比例接近1∶1。

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(1)受精的部位是圖中的[  ]        ,此時(shí)胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)來自于         
(2)胚胎埋入子宮內(nèi)膜的過程就是平時(shí)人們所說的             。
(3)發(fā)育開始于[   ]        處,胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是         

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(1)寫出圖中所標(biāo)結(jié)構(gòu)的名稱。
             ②                         ⑤         
(2)圖中②內(nèi)儲(chǔ)存有胚胎發(fā)育所需要的      。
(3)圖中③貯存有      ,可以供胚胎發(fā)育需要。
(4)圖中④對(duì)胚胎具有       作用。
(5)圖中⑤除具有保護(hù)作用外,還能供給胚胎發(fā)育所需要的                    。

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c.第三道防線                 3.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

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