10．雙眼皮是由顯性基因E控制的，單眼皮是由隱性基因e控制的．一對夫婦父親為單眼皮，母親為雙眼皮，第一個孩子是單眼皮，第二個孩子是雙眼皮，第二個孩子的基因組成是（　�。�
A．EE 或 EeB．EE或eeC．EeD．ee

分析 生物體的性狀是由一對基因控制的，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

解答 解：由題干可知，單眼皮是由隱性基因e控制的，男單眼皮其基因組成是ee；雙眼皮是由顯性基因E控制的，女雙眼皮基因組成是EE或Ee．控制眼皮單雙的基因在親子代間的傳遞如：
或
從圖中可以看出第二個孩子是雙眼皮的基因組成為Ee．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因在親子代間的傳遞．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，先將天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是（　�。�
A．消耗掉葉片內(nèi)的葉綠素B．消耗掉葉片內(nèi)原有的淀粉
C．儲備光合作用原料D．提高光合作用效率

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)樹木移栽過程中采取的措施與其作用不相符的是（　�。�
A．根部帶土坨--保護幼根B．剪去部分枝葉--降低蒸騰作用
C．打針輸液--補充無機鹽D．蓋遮陽網(wǎng)--減弱光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．分析材料，回答下列問題：
你一定聽說過狂犬病吧！它是由狂犬病病毒引起的．狂犬病病毒能在野生動物如狼、狐、蝙蝠，家養(yǎng)動物如狗、貓、牛以及人之間傳播．人在被攜帶狂犬病病毒的動物咬傷后，就可能感染狂犬病病毒，感染病毒后，潛伏期一般1-2個月，長者達數(shù)年．
狂犬病一旦出現(xiàn)癥狀，死亡率幾乎達100%，唯一的預防措施是及時注射狂犬病疫苗．被貓、狗等動物咬傷后，如果不能確定動物是絕對健康的，就應該盡快到醫(yī)院診治．為了你和他人的健康，飼養(yǎng)貓、狗等寵物，一定要在相應機構(gòu)注射狂犬病疫苗．
（1）從傳染病的角度看，狂犬病病毒屬于病原體，因其沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，只有寄生在其它動物的活細胞內(nèi)才具有生命的特征．
（2）從免疫學的角度分析，狂犬病疫苗屬于抗原，注射狂犬病疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫．
（3）從預防傳染病的措施分析，被貓、狗等咬傷后清洗創(chuàng)口屬于切斷傳播途徑，注射疫苗屬于保護易感人群．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．血液在哪種血管中流得最慢，這有利于（　�。�
A．動脈、氣體交換B．毛細血管、物質(zhì)交換
C．毛細血管、氣體交換D．靜脈、物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．菜農(nóng)賣菜時，不時往青菜上灑水，其目的是（　　）
A．增加青菜的重量B．補充水分，保持青菜新鮮
C．有利于水分散發(fā)D．使青菜干凈，好賣價錢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體和大多數(shù)動物都是由（　　）發(fā)育而來．
A．卵細胞B．精子C．受精卵D．肌細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．某中學生物興趣小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”實驗時，設(shè)計了如表所示的實驗方案，請完成下列問題．
試管編號12345
饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑
唾液有無2ml唾液A2ml唾液2ml唾液2ml唾液
是否攪拌攪拌攪拌B攪拌攪拌
溫度37℃0℃100℃
水浴時間10分鐘
加入碘液2滴
現(xiàn)象
（1）為了探究“唾液對饅頭有消化作用”，選用1號和2號兩只試管作對照試驗，在2號試管的A處應加入2ml唾液．
（2）為了探究“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，選用1號和3號兩只試管進行實驗，那么B處的處理方法是不攪拌；1號試管中加入碘液后溶液不變藍，2號試管中加入碘液后變藍，說明牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用．
（3）如果選用1、4、5號試管進行實驗，所探究的問題是溫度對唾液消化淀粉是否有影響？．
（4）所示圖中能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關(guān)系的是D．

（5）如果1號試管的實驗現(xiàn)象未達到預期效果呈現(xiàn)藍色，可能的原因是實驗時間不足或者唾液的量偏少或攪拌不充分或饅頭碎屑偏多．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．在城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，因缺乏合理營養(yǎng)知識，膳食攝入不平衡．加上活動量不足，青少年肥胖率逐年上升．下面是一份較為合理的早餐食譜：幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果．請據(jù)圖回答：

（1）食譜中的面包，從圖（一）“平衡膳食寶塔”來看，屬于A類（填字母）．含有較多的淀粉，是人體最主要的供能物質(zhì)，圖（二）中曲線甲能表示它的消化過程．
（2）牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì) ，青少年的飲食中不能缺少這種營養(yǎng)成分原因是青少年的生長發(fā)育離不開它因此應多食用圖“平衡膳食寶塔”中的C類和D 類（填字母）食物．
（3）圖（二）中，X表示消化道的部位是小腸．
（4）多吃蔬菜水果，可以補充維生素，如果人體缺乏維生素C，就容易壞血病．

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