【題目】下列不屬于家鴿等鳥類動物特征的是( )
A.有翅能飛行B.雙重呼吸C.長骨中空D.胸肌發(fā)達(dá)
【答案】A
【解析】
鳥類適于空中飛翔的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點
(1)身體呈流線型,飛行時可減小空氣阻力,利于飛行。
(2)體表除喙、足外,被覆羽毛。
(3)鳥類的骨有的很薄,有的愈合在一起,比較長的骨大都是中空的,充滿空氣,這樣的骨既可以減輕體重,又可以增強(qiáng)緊密性,利于飛翔生活。
(4)鳥類的胸骨生有高聳的龍骨突,在其兩側(cè)生有非常發(fā)達(dá)的胸肌,能牽動兩翼完成飛翔動作。
(5)鳥類體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,呼吸方式為雙重呼吸,雙重呼吸。
動物的種類很多,有會飛的,有會游泳的,爬行的,等等。其中無脊椎動物中的昆蟲具有翅膀,能夠飛行;脊椎動物中的鳥類,前肢變成翼、身體呈流線型、雙重呼吸、體表被覆羽毛、有的骨中空,有的骨愈合、直腸很短等結(jié)構(gòu)特點決定了適于飛行生活;哺乳動物中的蝙蝠,也是營飛行生活的?梢,會飛行的動物不一定都是鳥類。
故選:A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不同動物的類群具有各自的特征,它體現(xiàn)了生物進(jìn)化歷程,下列關(guān)于動物特征的敘述不正確的是
A.兩棲動物成體體表皮膚裸露,用肺呼吸,皮膚不呼吸
B.爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,用肺呼吸,陸地產(chǎn)卵
C.鳥類體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸
D.哺乳類體表被毛,胎生哺乳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其生活相適應(yīng)的,下列敘述不正確的是 ( )
A.蜻蜓具有兩對薄而大的翅,與飛行生活相適應(yīng)
B.雷鳥羽毛顏色發(fā)生改變,與所處環(huán)境季節(jié)變化相適應(yīng)
C.海龜?shù)穆延袌杂驳耐鈿,與海洋生活相適應(yīng)
D.東北虎的犬齒較發(fā)達(dá),與其肉食食性相適應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體激素調(diào)節(jié)的敘述中,最為科學(xué)的是 ( )
A.如果幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥
B.如果長期生活在缺碘的環(huán)境中易患肢端肥大癥
C.如果成年人甲狀腺激素分泌過少會患巨人癥
D.食用加碘鹽,可有效預(yù)防地方性甲狀腺腫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項不是蛔蟲的特點( )
A.有口無肛門B.生殖器官發(fā)達(dá)
C.消化管結(jié)構(gòu)簡單D.體表有角質(zhì)層
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類受精的敘述正確的是( 。
A.只有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞,并與卵細(xì)胞融合
B.受精發(fā)生的場所是子宮,也是胎兒發(fā)育的場所
C.受精發(fā)生的場所是輸卵管,到子宮內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞分裂
D.有多個精子進(jìn)入卵細(xì)胞,但只有一個與卵細(xì)胞融合
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生物學(xué)和社會發(fā)展進(jìn)程中,很多科學(xué)家為人類做出了杰出的貢獻(xiàn)。下列有關(guān)的敘述正確的是( )
A.巴斯德——微生物學(xué)之父B.屠呦呦——雜交水稻之父
C.袁隆平——發(fā)現(xiàn)青蒿素D.列文虎克—發(fā)現(xiàn)病毒
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