20.用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),豌豆花未開放時(shí)前進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為( 。
A.單性花自花傳粉B.單性花異花傳粉C.兩性花自花傳粉D.兩性花異花傳粉

分析 植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種,一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程叫自花傳粉;一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程叫異花傳粉.一朵花主要經(jīng)過傳粉受精后才能結(jié)出果實(shí).

解答 解:一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花,能夠完成自花傳粉的花,一定是兩性花.所以豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉.
故選:C

點(diǎn)評 掌握植物傳粉的方式和果實(shí)與種子的形成過程即能正確答題.

練習(xí)冊系列答案
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A.細(xì)菌B.真菌C.病毒D.植物

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11.綠色植物在生物圈中有重要作用,下列敘述錯誤的是( 。
A.每年3月12日為植樹節(jié)B.提高空氣的溫度
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8.在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( 。
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15.大明湖是濟(jì)南三大名勝之一,它景色優(yōu)美秀麗,湖上鳶飛魚躍,荷花滿塘,畫舫穿行,岸邊楊柳蔭濃,繁花似錦.大明湖里有“四怪”--青蛙不鳴,蛇蹤難尋,久旱不落,久雨不漲.請根據(jù)材料及所學(xué)生物學(xué)知識回答:
(1)鳶,也叫老鷹,它適應(yīng)飛行生活,身體呈流線型,體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,進(jìn)行特殊的雙重呼吸方式.
(2)荷花是濟(jì)南的市花,垂柳是濟(jì)南市的市樹,它們均屬于被子(或綠色開花)植物,與裸子植物相區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是種子是否有果皮 包被.
(3)青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚裸露且濕潤,能輔助呼吸,因此它被稱為兩棲動物.青蛙和蛇的體溫會隨著環(huán)境溫度變化而改變,都屬于變溫動物.
(4)近年來大明湖水質(zhì)逐年改善,動植物種類和數(shù)量也隨之增加,有人在湖中發(fā)現(xiàn)大量的蜻蜓幼蟲,蜻蜓屬于節(jié)肢動物,體表有堅(jiān)硬的外骨骼.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于社會行為的敘述,正確的是( 。
①野牛集體抵御狼群的襲擊屬于社會行為
②老虎捕食野豬屬于社會行為
③具有社會行為的動物的群體內(nèi)部有一定的組織性
④具有社會行為的動物群體內(nèi)部有明確的分工
⑤具有社會行為的動物體內(nèi)部都形成等級.
A.①②③④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各項(xiàng)不是動物在自然界中的作用的是(  )
A.幫助植物傳播種子B.幫助植物傳粉
C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.是生物圈中有機(jī)物的制造者

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.章魚、魷魚、扇貝、河蚌的共同特征是體表都有堅(jiān)硬的貝殼.×(判斷對錯)

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9.由于抗生素的濫用,肺結(jié)核病有卷土重來的趨勢,肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的,主要通過飛沫和塵埃傳播.年齡越小,對肺結(jié)核病的抵抗力越弱.請分析回答
(1)抗生素已被列為處方藥,以規(guī)范人們安全用藥的行為,避免濫用藥物產(chǎn)生危害.
(2)肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的傳染病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn)
(3)從傳染病的起因看,結(jié)核桿菌屬于病原體,而患者屬于傳染源,應(yīng)及時(shí)隔離治療.
(4)按時(shí)接種卡介苗,是保護(hù)的有效措施,其原理是:注入體內(nèi)的疫苗,會作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體,機(jī)體由此獲得特異性免疫.

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