科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南省耒陽市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學設計了下面的實驗:取3個大小一 樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標簽。在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經烘干的肥沃土壤。然后茌3瓶中時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖)。觀察一段時間后:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱?_____________,因為蚯蚓的呼吸依靠_______________來完成。
(2)甲乙兩瓶的實驗現(xiàn)象說明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是_________________。
(3)若將丙裝置放在暗處,則可以進一步探究 _________________對蚯蚓的影響。
(4)根據環(huán)帶可以區(qū)分蚯蚓的前后端,靠近環(huán)帶的一端是蚯蚓的_________________。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河北省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
研究各種生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的一門科學是________。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河北省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明測量肺活量,連續(xù)測量3次,數(shù)值分別為3400 mL、3800 mL和3600 mL,那么
小明的肺活量是( )
A.3400 mL B.3800 mL C.3500 mL D.3600 mL
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河北省八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
成熟區(qū)以上到莖的基部的根其主要功能是( )
A.吸收功能 B.輸導功能 C.分裂功能 D.伸長功能
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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物1.2.2生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)單元測試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據圖回答:
(1)圖中共有5食物鏈,請寫出其中一條 .
(2)從食物鏈可以看出,生產者和消費者之間的關系,主要是 的關系
(3)如果虎的數(shù)量大量減少,鹿的數(shù)量將會( ),綠色植物數(shù)量會( )。其它生物數(shù)量( )(填“會”或“不會”)發(fā)生變化。
(4)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯連接,就形成了( )。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是( )的,這說明( )。如果人類活動破壞了生態(tài)系統(tǒng),則說明該能力是( )。
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