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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東汕頭潮陽(yáng)區(qū)上倉(cāng)中學(xué)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
“啊﹣﹣嚏”!打噴嚏時(shí),人們深吸一口氣后,肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來(lái).流感病人鼻腔里有大量的病毒和細(xì)菌,鼻腔粘膜受到它們的刺激,機(jī)體就會(huì)接二連三地打噴嚏.一個(gè)噴嚏最遠(yuǎn)可噴至4米開(kāi)外,飛沫中攜帶者大量病原體.有些對(duì)花粉過(guò)敏的人,在賞花時(shí)也會(huì)連續(xù)不斷地打噴嚏.
(1)打噴嚏時(shí),肺里的氣體噴射出來(lái)依次經(jīng)過(guò)了:肺→支氣管→ →喉→咽→鼻
(2)打噴嚏是鼻粘膜受刺激后人體的反應(yīng),這是人體的第 道防線在起作用,屬于 .
(3)作為外來(lái)物質(zhì)的花粉可誘發(fā)噴嚏,它屬于 (抗原/抗體).
(4)關(guān)于流感,資料中提到的傳染源是 .
(5)流感流行期間,通常對(duì)空氣進(jìn)行消毒,從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,這屬于 .從預(yù)防傳染病的角度考慮,當(dāng)你想打噴嚏時(shí),應(yīng)該 .
(6)流感患者購(gòu)買(mǎi)藥物時(shí),從安全用藥的角度分析,下列哪項(xiàng)是必須關(guān)注的?
A.廣告效應(yīng) B.是否為國(guó)外進(jìn)口藥
C.生產(chǎn)日期和有效期 D.價(jià)格
(7)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的 ,從而提高人體的抵抗力.
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科目:初中生物 來(lái)源:20015-2016學(xué)年湖南岳陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)八年級(jí)下第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
只有爬行動(dòng)物是真正適應(yīng)陸生的脊椎動(dòng)物。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:20015-2016學(xué)年湖南岳陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)八年級(jí)下第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對(duì)人體結(jié)構(gòu)層次關(guān)系表述正確的是
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B.細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)
C.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng) D.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南麗江永勝縣永北鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
將下列生物與其生殖方式用線連接起來(lái)。
1-----( ) 2-----( ) 3-----( ) 4-----( ) 5------( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南麗江永勝縣永北鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
真菌都是單細(xì)胞生物。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南麗江永勝縣永北鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)民在給水稻幼苗施肥時(shí),若一次性施肥過(guò)多,會(huì)造成水稻幼苗枯萎,甚至死亡,其主要原因是( )
A.土壤溶液濃度過(guò)高,幼苗根毛細(xì)胞失水
B.土壤溶液濃度過(guò)高,幼苗根毛細(xì)胞吸水
C.土壤溶液濃度過(guò)低,幼苗根毛細(xì)胞失水
D.土壤溶液濃度過(guò)低,幼苗根毛細(xì)胞吸水
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南麗江永勝縣永北鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物從土壤中吸水的動(dòng)力來(lái)自于
A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.運(yùn)輸作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆巴州蒙古族高級(jí)中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代類人猿主要以什么生活為主( )
A.水生 B.兩棲 C.樹(shù)棲 D.草原生活
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