【題目】水是人體不可缺少的重要物質(zhì),約占體重的 , 水是細(xì)胞的主要組成部分.人體內(nèi)的和廢物都必須溶解在才能進(jìn)行運(yùn)輸.

【答案】60%﹣70%;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);水中
【解析】解:水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì),約占體重的60%﹣70%.水是細(xì)胞的主要組成成分之一.人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開(kāi)水;人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸.
所以答案是:60%﹣70%; 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì); 水中
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握富含脂肪的食物:花生、動(dòng)(植)物油、肥肉、大豆等;富含糖類的食物:蔗糖、大米、小麥、饅頭、馬鈴薯、紅薯等;含蛋白質(zhì)的食物:奶、蛋、魚(yú)、肉才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖甲往裝片上滴加的液體是____,滴加該液體的目的是________________。

(2)圖乙往裝片上滴加的液體是____。

(3)圖乙表示染色過(guò)程,其方法是:把__________滴在__________的一側(cè),用______________吸引,使染液擴(kuò)散到標(biāo)本的全部。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答問(wèn)題

(1)大豆種子萌發(fā)時(shí),所需養(yǎng)料由________供給,大豆在生長(zhǎng)過(guò)程中,根尖生長(zhǎng)最快的部位________。

(2)從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)_________________兩個(gè)重要的生理過(guò)程。

(3)⑤(果實(shí))是由④中的__________發(fā)育形成的,大豆種子的胚是由___________發(fā)育成的,胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的_____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些幼兒常服鈣片,仍因缺鈣患佝僂病,原因可能是缺乏( 。

A. 維生素AB. 維生素B6C. 維生素CD. 維生素D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】尿液的形成主要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的(

A.貯存作用 B.重吸收作用 C.濾過(guò)作用 D.分解作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個(gè)紙盒中,再將20枚白圍棋子放入另一個(gè)紙盒中,然后每次從兩個(gè)紙盒中各摸取一枚圍棋子組合起來(lái),記錄白白、黑白的組合數(shù)量,每次取完記錄后,再將棋子放回去,注意搖勻再取,共記錄10次,得到下表;下圖為某人的體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體(a與b)組成示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

學(xué)生分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計(jì)

百分比

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

52

52%

黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

48

48%

(1)根據(jù)上圖可以判斷,該人的性別為

(2)假如一個(gè)性狀總是在某家系的男性成員(父親、兒子、孫子等)中出現(xiàn),那么,決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于 (填ab)染色體上。

p>(3)在模擬實(shí)驗(yàn)中,用白圍棋子表示含a染色體的 。

(4)從上表數(shù)據(jù)分析可知,人類生男與生女的概率理論上均為 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“田園衛(wèi)士”美譽(yù)的青蛙及其發(fā)展簡(jiǎn)史,請(qǐng)讀圖回答

(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中______?

(2)圖中的[2]是由[1]_______發(fā)育成的,它的呼吸器官是_______。

(3)從蛙的發(fā)育簡(jiǎn)史可以看出,它的發(fā)育過(guò)程屬于________發(fā)育。

(4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點(diǎn)

四肢

呼吸器官

生活環(huán)境

蝌蚪

____

____

____

____

成蛙

____

____

____

____

(5)從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的起點(diǎn)是_______。

(6)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對(duì)目的在于_______。

(7)蝌蚪外形像魚(yú),身體呈_______形,有_______,用_______呼吸,從這些事實(shí)可以推測(cè)出_______。

(8)青蛙是農(nóng)林害蟲(chóng)的天敵,在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來(lái)防治害蟲(chóng)是否可行,為什么_______?(從蛙的生殖和發(fā)育上回答)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中起舞.這有利于植物的哪一過(guò)程( )
A.傳粉
B.開(kāi)花
C.受精
D.結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物吸收水分的動(dòng)力是

A光合作用 B蒸騰作用

C受精作用 D呼吸作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案