下列控制廢電池危害的措施中不正確的是                             
[     ]
A．禁止生產(chǎn)和銷售危害大的電池     
B．開(kāi)發(fā)無(wú)公害的環(huán)保型電池     
C．將廢電池?zé)艋蛏盥裢林?BR>D．將廢電池集中進(jìn)行安全處理
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?婁底）隨便丟棄廢電池會(huì)污染環(huán)境，對(duì)多種生物和人都有危害．因?yàn)殡姵乩锩婧卸喾N化學(xué)物質(zhì)，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬．小剛同學(xué)為了使周圍的人能關(guān)注這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，以事實(shí)說(shuō)明廢電池對(duì)生物的影響，下列是他探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程．
          


          
步驟
實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程
          

          
1
將一節(jié)五號(hào)電池破碎，再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2-3天，然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
          

          
2
將10粒飽滿的、自身?xiàng)l件完好的黃豆種子，放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
          

          
3
將上述培養(yǎng)皿放在向陽(yáng)溫暖的陽(yáng)臺(tái)上一段時(shí)間
          

          
探究結(jié)果
黃豆種子沒(méi)有萌發(fā)請(qǐng)同學(xué)們幫助小剛分析：
          （1）小剛所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究的問(wèn)題是什么？
          請(qǐng)你幫他提出問(wèn)題：
          廢電池對(duì)生物有影響嗎？
          廢電池對(duì)生物有影響嗎？
          ．
          （2）他做的探究實(shí)驗(yàn)是否存在不足？
          存在不足
          存在不足
          ．
          應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)？
          用等體積清水與廢電池浸出液對(duì)照，觀察黃豆種子的萌發(fā)情況
          用等體積清水與廢電池浸出液對(duì)照，觀察黃豆種子的萌發(fā)情況
          ．
          （3）如果你是小剛，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，電池廢液如何處理？
          用廢液桶統(tǒng)一收集
          用廢液桶統(tǒng)一收集
          ．
          （4）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)控制廢電池危害的根本措施？
          搞好廢電池的回收利用，防止隨意丟棄，提高電池生產(chǎn)的工藝水平
          搞好廢電池的回收利用，防止隨意丟棄，提高電池生產(chǎn)的工藝水平
          ．

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）生物（帶解析）
				題型：探究題
			
          

						
          隨便丟棄廢電池會(huì)污染環(huán)境，對(duì)多種生物和人都有危害。因?yàn)殡姵乩锩婧卸喾N化學(xué)物質(zhì)，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬。小剛同學(xué)為了使周圍的人能關(guān)注這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，以事實(shí)說(shuō)明廢電池對(duì)生物的影響，下列是他探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。
          步驟
          		實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程
          1
          		將一節(jié)五號(hào)電池破碎，再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2—3天，然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
          2
          		將10粒飽滿的、自身?xiàng)l件完好的黃豆種子，放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
          3
          		將上述培養(yǎng)皿放在向陽(yáng)溫暖的陽(yáng)臺(tái)上一段時(shí)間
          探究結(jié)果
          		黃豆種子沒(méi)有萌發(fā)
          請(qǐng)同學(xué)們幫助小剛分析：
          （1）小剛所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究的問(wèn)題是什么？
          請(qǐng)你幫他提出問(wèn)題：                                                     。
          （2）他做的探究實(shí)驗(yàn)是否存在不足？                            。
          應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)？                                                            。
          （3）如果你是小剛，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，電池廢液如何處理？                            。
          （4）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)控制廢電池危害的根本措施？                                          。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）生物（解析版）
				題型：探究題
			
          

						
          隨便丟棄廢電池會(huì)污染環(huán)境，對(duì)多種生物和人都有危害。因?yàn)殡姵乩锩婧卸喾N化學(xué)物質(zhì)，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬。小剛同學(xué)為了使周圍的人能關(guān)注這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，以事實(shí)說(shuō)明廢電池對(duì)生物的影響，下列是他探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。
          


          
 
          
  
  
          步驟
          
            		
  
  
          實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程
          
            		
 
          
 
          
  
  
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          將一節(jié)五號(hào)電池破碎，再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2—3天，然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
          
            		
 
          
 
          
  
  
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          將10粒飽滿的、自身?xiàng)l件完好的黃豆種子，放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
          
            		
 
          
 
          
  
  
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          將上述培養(yǎng)皿放在向陽(yáng)溫暖的陽(yáng)臺(tái)上一段時(shí)間
          
            		
 
          
 
          
  
  
          探究結(jié)果
          
            		
  
  
          黃豆種子沒(méi)有萌發(fā)
          
            		
 
          

          


          請(qǐng)同學(xué)們幫助小剛分析：
          


          （1）小剛所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究的問(wèn)題是什么？
          


          請(qǐng)你幫他提出問(wèn)題：                                                     
。
          


          （2）他做的探究實(shí)驗(yàn)是否存在不足？                            
。
          


          應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)？                                          
                  。
          


          （3）如果你是小剛，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，電池廢液如何處理？                            
。
          


          （4）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)控制廢電池危害的根本措施？                                          
。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：同步題
				題型：填空題
			
          

						
          閱讀下列資料，回答問(wèn)題。         
          1粒紐扣電池的重金屬含量可以污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)5號(hào)電池可以污染1平方米的土壤。中國(guó)每年消耗紐扣電池40萬(wàn)粒，1999年我國(guó)生產(chǎn)150萬(wàn)節(jié)電池。電池中的有毒重金屬會(huì)隨著雨水進(jìn)入土壤，隨著土壤中水分的移動(dòng)，進(jìn)一步污染河流、湖泊、海洋。電池的廣泛應(yīng)用，給人們生活增添了色彩，但對(duì)廢電池回收再利用，現(xiàn)還沒(méi)有更好的處理辦法，這是亟待解決的實(shí)際問(wèn)題。
          （1）廢電池中含有的重金屬包括_____。
            ①鉑②汞③鎘④銀⑤鉛
          A．①②⑤    B．②③④    C．①③⑤    D．②④
          （2）控制廢電池危害的根本措施是什么？
          （3）關(guān)于廢電池回收問(wèn)題發(fā)表一下你的看法。
          

			
          

			
          
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