下圖為反射弧模式圖，有關(guān)該圖描述，正確的是                                             
[     ]
A．②是傳出神經(jīng)
B．⑤是感受器
C．神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是：①→②→③→④→⑤
D．神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是：⑤→④→③→②→①
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為反射弧模式圖，請(qǐng)回答：

（1）其中①是
感受器
感受器
；④是
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
；
（2）接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是
感受器
感受器
；
（3）將神經(jīng)沖動(dòng)從神經(jīng)中樞傳向效應(yīng)器的是
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
；
（4）若將④處切斷，用針刺①，有無(wú)痛感？
有
有
；有無(wú)反射？
無(wú)
無(wú)
．
（5）每一個(gè)反射弧都由
五
五
個(gè)部分組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為反射弧模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中[    ] _____能將神經(jīng)沖動(dòng)由外周傳到神經(jīng)中樞，由圖中的[    ] _____對(duì)刺激做出反應(yīng)。

（2）組成脊髓的基本單位是_____。

（3）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____，人體生命活動(dòng)除受神經(jīng)調(diào)節(jié)外，還受_____調(diào)節(jié)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年貴州遵義初中學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為反射弧模式圖．請(qǐng)據(jù)圖問(wèn)答相應(yīng)問(wèn)題：

（l）當(dāng)叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí)，大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器接受刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿（  ）＿＿＿傳到脊髓里的（  ）＿＿＿．該結(jié)構(gòu)發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)傳出神經(jīng)到達(dá)（  ) ＿＿＿．引起大腿上相應(yīng)的肌肉收編．表現(xiàn)為小腿突然跳起，此為

膝跳反射具體過(guò)程。

(2）構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是＿＿＿．在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中．其胞體集中部位色澤較灰暗，稱(chēng)為＿＿＿，神經(jīng)纖維聚集處色澤較白亮．稱(chēng)為＿＿＿。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖為反射弧模式圖，請(qǐng)回答：

魔方格

（1）其中①是______；④是______；
（2）接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是______；
（3）將神經(jīng)沖動(dòng)從神經(jīng)中樞傳向效應(yīng)器的是______；
（4）若將④處切斷，用針刺①，有無(wú)痛感？______；有無(wú)反射？______．
（5）每一個(gè)反射弧都由______個(gè)部分組成．

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科目：初中生物 來(lái)源：2008-2009學(xué)年遼寧省營(yíng)口市大石橋一中七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為反射弧模式圖，請(qǐng)回答：

（1）其中①是    ；④是    ；
（2）接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是    ；
（3）將神經(jīng)沖動(dòng)從神經(jīng)中樞傳向效應(yīng)器的是    ；
（4）若將④處切斷，用針刺①，有無(wú)痛感？    ；有無(wú)反射？    ．
（5）每一個(gè)反射弧都由    個(gè)部分組成．

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