4．在草原上，一只老鼠發(fā)覺老鷹飛在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進附近的巢穴內(nèi)，老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物（　�。�
A．具有遺傳變異的特性B．能對外界的刺激做出反應(yīng)
C．能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境D．具有生長的特性

分析 生物具有七大基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由細胞構(gòu)成的；②生物能夠進行新陳代謝；③生物能夠生長發(fā)育；④生物能繁殖后代；⑤生物能對外界的刺激做出反應(yīng)；⑥生物具有遺傳和變異的特性；⑦生物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境．

解答 解：生物能對外界的刺激做出反應(yīng)：生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)（如植物的向光性、向水性、向地性）．一只老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進附近的巢穴內(nèi)，說明了生物能對外界刺激作出反應(yīng)．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．一粒小小的種子可以長成參天大樹，其奧秘在于種子的結(jié)構(gòu)中有（　�。�
A．胚芽B．胚C．胚根D．子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．以下是張琳同學(xué)制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的部分操作步驟，請分析回答：
①用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮；②用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片；③用稀碘液染色；④把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的液滴，用鑷子展平；⑤染色在載玻片中央滴一滴生理鹽水；⑥蓋上蓋玻片．
（1）請按實驗的正確步驟重新排序：②⑤①④⑥③（填寫序號）．
（2）上述實驗操作步驟中使用到的液體，其中有一處用錯了，請改正：生理鹽水應(yīng)換成清水．
（3）甲圖中[③]是粗準焦螺旋；在使用顯微鏡觀察細胞時，發(fā)現(xiàn)物像太小了，可以轉(zhuǎn)動[①]轉(zhuǎn)換器（填序號），選用高倍物鏡．
（4）在規(guī)范操作下，小朋同學(xué)看到的圖象應(yīng)該是乙圖中的A．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學(xué)對家人進行了調(diào)查，其結(jié)果如下表：根據(jù)表中信息判斷，不正確的是（　�。�
祖父祖母姑姑爸爸媽媽小華
能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌能卷舌不能卷舌
A．能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制
B．姑姑和媽媽的基因型完全相同
C．若爸爸和媽媽再生一個孩子，則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等
D．控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．運用現(xiàn)代科技手段，從某種生物中提取特定的基因，轉(zhuǎn)入其他生物中，從而產(chǎn)生具有特定優(yōu)良性狀的新生物，這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．如圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程．
（1）抗蟲煙草繁殖的后代具有（選填“具有”或“不具有”）抗蟲性狀．
（2）轉(zhuǎn)基因食品逐漸進入了人們的視線，目前人們對轉(zhuǎn)基因褒貶不一．學(xué)校舉行主題為“轉(zhuǎn)基因利弊”的辯論賽，作為支持轉(zhuǎn)基因的正方辯手，你應(yīng)挑選下列觀點中的①③（選填序號）作為論據(jù)．
①轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的推廣，能減少對農(nóng)藥的依賴．
②轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成，可能會影響人體正常的生理功能．
③轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用．
④轉(zhuǎn)基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存．
⑤轉(zhuǎn)基因食品短期看沒什么壞處，長期的危險難以預(yù)料．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．圖中圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）[1]的名稱是肺，它是人體進行呼吸的主要器官．
（2）[2]在人體呼吸時的作用為D．
A．溫暖、清潔空氣           B．氣體進出的通道
C．對空氣進行濕潤處理       D．以上都對
（3）圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構(gòu)成，這有利于進行氣體交換．
（4）血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是氧氣（選填“氧氣”或“二氧化碳”）含量增加，血液變成動脈血．
（5）圖乙所示的外界氣體按照C方向進入肺泡時，圖甲中[3]膈肌應(yīng)處于收縮（選填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在生物生活的環(huán)境中，各種因素都能影響生物的生存．我們把環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做（　　）
A．生活因素B．生態(tài)因素C．生物因素D．非生物因素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2． 如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)及其關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析回答：
（1）代表人體最大的消化腺且分泌的消化液中不含有消化酶的是[1]肝臟
（2）分泌的消化液中含有多種消化酶的消化腺是[3]胰腺，[4]內(nèi)的腸腺．
（3）能對蛋白質(zhì)進行初步消化的結(jié)構(gòu)是[2]胃．
（4）分析[4]的內(nèi)部結(jié)構(gòu)放大圖可知，其內(nèi)壁上有許多環(huán)形突起，稱為[5]皺襞．
其表面有大量的[6]小腸絨毛．大大增加了消化吸收面積；[6]的壁很薄，并且其內(nèi)部分布著豐富的[7]毛細血管，有利于物質(zhì)的吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．人的正常精子中的染色體組成為（　　）
A．44條常染色體+XY性染色體B．22條常染色體+XY性染色體
C．44條常染色體+Y性染色體D．22條常染色體+X或Y性染色體

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