【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)可以用_______________，也可以采用在_______________或_______________查詢(xún)資料的方法。

【答案】 訪(fǎng)談法 圖書(shū)館 網(wǎng)上

【解析】為了達(dá)到設(shè)想的目的，指定某一計(jì)劃比較全面的收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法。

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)可以用訪(fǎng)談法，也可以采用在圖書(shū)館或網(wǎng)上查詢(xún)資料的方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水產(chǎn)品市場(chǎng)有下列動(dòng)物，你認(rèn)為屬于魚(yú)的是

A. 甲魚(yú) B. 黃鱔 C. 魷魚(yú) D. 海蜇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”制作的某些步驟，圖乙表示用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的不同步驟下的視野，圖丙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖甲中，制作臨時(shí)裝片的步驟按順序排列是______（用圖中字母表示）。

（2）圖乙視野從C換到D，看到的細(xì)胞更清晰，該步驟調(diào)節(jié)了圖丙中的[______]______。

（3）圖乙中B視野出現(xiàn)的問(wèn)題，主要是圖甲中______（填圖中字母）步驟操作不當(dāng)造成的。

（4）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞相比，特有的結(jié)構(gòu)是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物興趣小組的同學(xué)射擊類(lèi)如下實(shí)驗(yàn)：取甲、乙、丙三個(gè)相同容量錐形瓶，分別加入50毫升純牛奶，放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱15-20分鐘，冷卻后取出，分別作如下處理：

分析回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前將裝置放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱15-20分鐘，目的是 ．

（2）甲和丙這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 ．通過(guò)甲、乙這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可以證明細(xì)菌的生存條件是 ．

（3）相同時(shí)間后牛奶最先腐敗的是 ．請(qǐng)你寫(xiě)出在保存食品時(shí)防止食品腐敗的三種方法 、 、 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)，在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲(chóng)（ ）

A. 停止運(yùn)動(dòng)B. 從左向右運(yùn)動(dòng)C. 向食鹽方向運(yùn)動(dòng)D. 從右向左運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人的呼吸、泌尿與血滴循環(huán)關(guān)系示意圖。字母表示相應(yīng)的生理活動(dòng)或器官，數(shù)字表示相應(yīng)的管腔。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）完成生理活動(dòng)A是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的。

（2）當(dāng)平靜吸氣動(dòng)作完成后的瞬間，肺內(nèi)氣壓______大氣壓。

（3）某學(xué)生因在霧霾天氣中吸入較多的PM2.5（微塵顆粒)，引發(fā)支氣管炎。你認(rèn)為他的血液中______。

A.紅細(xì)胞高于正常值 B.白細(xì)胞高于正常值 C.紅細(xì)胞低于正常值 D.白細(xì)跑低于正常值

（4）有炎癥要及時(shí)消炎，否則影響身體健康。醫(yī)生對(duì)該生進(jìn)行靜脈注射，你認(rèn)為消炎藥物到達(dá)心臟四腔中的先后順序是（填序號(hào)）______。

（5）葡萄糖是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，當(dāng)其隨血液到達(dá)組織細(xì)胞的______內(nèi)被徹底氧化分解。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的生長(zhǎng)發(fā)育，是與細(xì)胞的___、____和分化分不開(kāi)的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）辨識(shí)顯微鏡模式圖中結(jié)構(gòu)，填寫(xiě)相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：［7］_____［2］_____[13]__________

（2）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)某物體在視野的右上方，要使該物像移動(dòng)到視野中央，裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是________，

（3）用顯微鏡觀察葉片結(jié)構(gòu)時(shí)，由低倍鏡換成高倍鏡后，視野中細(xì)胞的數(shù)目會(huì)________，視野的亮度的變化情況是________。

（4）用顯微鏡已經(jīng)找到了所要觀察的物像，但是不十分清晰，可以調(diào)節(jié)__________使物像更加清晰。

（5）對(duì)光時(shí)應(yīng)選擇哪種鏡頭組合（________）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖 A、B 是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂示意圖，下列細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.動(dòng)植物細(xì)胞分裂是都是細(xì)胞核先一分為二

B.植物細(xì)胞分裂最后是在原細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁

C.動(dòng)物細(xì)胞分裂最后是在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜

D.細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案