成語“螳螂捕蟬黃雀在后”描述了生物的____________關系．蜜蜂群中有著明確的分工,這種現(xiàn)象屬于____________；水稻與草的關系是____________,羊與草的關系是_____________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年吉林省通化市外國語學校七年級下學期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

將胸腔和腹腔分隔開的結構叫做_________，主要由____ ____構成，位于______________。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖北省武岡市七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能夠將鼓膜產(chǎn)生的振動傳導到內耳的結構是

A．半規(guī)管 B．聽小骨 C．前庭 D．耳蝸

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖北省武岡市七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關青春期健康的生活方式，合理的是

A．科學安排時間勞逸結合 B．擔心上學遲到常不吃早餐

C．一有煩惱就通宵玩游戲 D．為了維系友情常聚眾酗酒

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

細胞分裂時，__________先由一個分成兩個，隨后__________分成兩份，每份各含有一個__________，最后，在原來的細胞中央，形成新的__________，植物細胞還形成新的__________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察臨時裝片時，由低倍鏡轉換到高倍鏡，視野亮度和細胞數(shù)目的變化為（ ）

A．變亮，增多 B．變暗，減少

C．變亮，減少 D．變暗，增多

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！闭垙纳鷳B(tài)學角度分析，在落紅化作“春泥”的過程中，起決定作用的是（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．水分

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

某�？萍蓟顒有〗M利用學�？盏亟⒘艘粋�小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內，同學們開展了一系列植物栽培和探究活動。請分析回答：

（1）科技小組的同學在園內移栽花卉時，采取了①帶土移栽和②剪掉移栽植物的部分葉片兩項措施。其中措施①能 ；措施②能 ，因而保證了移栽植物的正常水代謝，提高了移栽的成活率。

（2）在園內植物生長過程中，同學們還采取了治蟲、除草、經(jīng)常松土等措施。其中，經(jīng)常給植物松土的目的是 。

（3）為探究無機鹽對植物的影響，同學們在園內選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗，分別放在甲、乙兩瓶不同的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并觀察、測量其發(fā)生的變化。具體情況如下表：

植株

培養(yǎng)液

（500毫升）

植株的重量（g）

生長情況

實驗前

實驗后

甲

蒸餾水

92

145

矮小、纖細、葉色變黃

乙

土壤浸出液

91

378

莖粗、枝多、葉色濃綠

該實驗中的變量是 ；通過比較甲、乙兩瓶中植株的變化，可以說明： 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年吉林省通化外國語學校八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“地球上的生命來自于外星球”這一生命起源的推測得到了部分人的認可，理由是

A．米勒的實驗為該推測提供了證據(jù) B．原始地球條件下不可能形成有機物

C．隕石和星際空間發(fā)現(xiàn)了有機物 D．在其它星球上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了原始生命

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