細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下列甲圖、乙圖為顯微鏡下兩種不同細(xì)胞的圖片,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

魔方格

(1)甲圖為_(kāi)_____(填“洋蔥鱗片葉表皮”或“人口腔上皮”)細(xì)胞的圖片.
(2)甲圖中的②是______,有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用.
(3)甲圖③與乙圖⑤是______,其內(nèi)含有與生物遺傳有密切關(guān)系的物質(zhì).
(4)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中______(填“有”或“沒(méi)有”)葉綠體.
(1)由細(xì)胞模式圖可知:②表示細(xì)胞壁,④表示細(xì)胞膜,③和⑤表示細(xì)胞核,⑥表示細(xì)胞質(zhì).甲圖除了和乙圖一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以外,還具有細(xì)胞壁.由此可知,甲圖是洋蔥鱗片葉表皮,乙圖是人口腔上皮細(xì)胞的圖片.
(2)甲圖中的②是細(xì)胞壁,有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用.
(3)甲圖③與乙圖⑤是細(xì)胞核,其內(nèi)含有與生物遺傳有密切關(guān)系的物質(zhì).
(4)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中只有線(xiàn)粒體,沒(méi)有葉綠體.
故答案為:
(1)洋蔥鱗片葉表皮;     (2)細(xì)胞壁;    (3)細(xì)胞核;     (4)沒(méi)有.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

病毒
病毒
以外,生物體都是由
細(xì)胞
細(xì)胞
構(gòu)成的.
細(xì)胞
細(xì)胞
是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下列甲圖、乙圖為顯微鏡下兩種不同細(xì)胞的圖片,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖為
洋蔥鱗片葉表皮
洋蔥鱗片葉表皮
(填“洋蔥鱗片葉表皮”或“人口腔上皮”)細(xì)胞的圖片.
(2)甲圖中的②是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
,有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用.
(3)甲圖③與乙圖⑤是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,其內(nèi)含有與生物遺傳有密切關(guān)系的物質(zhì).
(4)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中
沒(méi)有
沒(méi)有
(填“有”或“沒(méi)有”)葉綠體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2007?濟(jì)寧)下面關(guān)于細(xì)胞有關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?恩施市)生物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,生物學(xué)是一門(mén)系統(tǒng)科學(xué).請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:
(1)生物學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)眾多生物學(xué)家的貢獻(xiàn),如達(dá)爾文創(chuàng)立了生物進(jìn)化論,沃森和
克里克
克里克
發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu).通過(guò)努力你也可以成為其中一員.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是促進(jìn)自然界中物質(zhì)循環(huán)和
能量流動(dòng)
能量流動(dòng)

(3)生物的生殖方式能反映出生物的低等和高等,如胎生動(dòng)物比卵生動(dòng)物高等.胎生的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在:
胎生哺乳
胎生哺乳

(4)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位(病毒除外),生物需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和適宜的外界條件實(shí)質(zhì)是細(xì)胞的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和適宜的外界條件,試說(shuō)明種子萌發(fā)為何需要水分:
細(xì)胞的生活需要水
細(xì)胞的生活需要水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單,有關(guān)圖一所示細(xì)胞的敘述,正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案