“種瓜得瓜,種豆得豆”說明生物具有什么現(xiàn)象
A.變異現(xiàn)象 B.遺傳現(xiàn)象 C.多樣性 D.應(yīng)激性
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,青蛙鳴叫的目的是( )
A.逃避敵害 B.尋找食物 C.練習(xí)發(fā)音 D.招引雌蛙
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校七年級下期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體主要呼吸肌是( )
A.背闊肌和膈 B.腹直肌和膈肌
C.胸大肌和膈肌 D.肋間肌和膈肌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級下期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物中都屬于兩棲動物的是
A.青蛙和海龜 B.大鯢和青蛙
C.水母和蝸牛 D.蟾蜍和章魚
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級下期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原始大氣中不含有的氣體是
A.氧氣 B.氫氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級下期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)變異的敘述,正確的是
A.生物的變異是普遍存在的 B.變異對生物的生存不利
C.變異都是不可遺傳的 D.變異都是由于遺傳物質(zhì)改變引起
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東煙臺招遠市七年級(五四學(xué)制)下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且傳給了弟弟,請分析
(1)導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是_________,弟弟很快就染上了此病,說明他是_________.
(2)該病的傳播途徑主要是_________和_________.
(3)從預(yù)防傳染病的一般措施看,對哥哥采取隔離措施屬于_________;對他們的飲食用具進行消毒屬于_________;禁止其親人隨便去醫(yī)院探望屬于_________.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東煙臺招遠市七年級(五四學(xué)制)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家為了證明某一觀點先后做了如下兩個實驗:(1)破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育,不能發(fā)育為成蛙;(2)在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙.這兩個實驗可以證明( )
A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B. 甲狀腺激素能促進幼小動物個體的發(fā)育
C. 生長激素能促進蝌蚪的生長
D. A和B
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級下期末考試生物卷(解析版) 題型:探究題
生物興趣小組對不同食物中的能量進行測定,實驗結(jié)果如下表。以下說法錯誤的是( )
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量(克) | 1 | 1 | 1 | ① |
水(毫升) | 30 | 30 | 30 | 30 |
溫度上升(℃) | 60 | 50 | 80 | 45 |
A.實驗中,①應(yīng)該為1克
B.測量過程中,溫度計的下端不僅要浸入水中,還要接觸錐瓶的瓶底
C.為了減少實驗誤差,應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組
D.從實驗結(jié)果可看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是核桃仁
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