甘蔗的莖是不能象木本植物的莖那樣不斷長(zhǎng)粗,主要原因是甘蔗的莖內(nèi)沒有
A. 表皮 B. 韌皮部 C. 形成層 D. 維管束
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“綠色食品”指的是 ( )
A. 富含葉綠素的食品
B. 新鮮的蔬菜
C. 無污染,安全,優(yōu)質(zhì)的食品
D. 貼有“綠色”防偽標(biāo)記的食品
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)六年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,依圖回答下列問題
(1)種子萌發(fā)后將來發(fā)育成根的是[ ]__________。
(2)將來發(fā)育成地上部分的莖和葉的是[ ]__________。
(3)種子的生命力比蕨類植物和苔蘚植物產(chǎn)生的孢子強(qiáng),壽命也長(zhǎng),是因?yàn)榉N子里的[ ]_________和[ ]_________貯存有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(4)種子中的蛋白質(zhì)可以用__________試劑來檢驗(yàn),顯現(xiàn)出_________色。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)六年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
西瓜里有許多粒種子,是因?yàn)樵谖鞴系淖臃績(jī)?nèi)有很多個(gè)
A. 子房壁 B. 胚珠 C. 花柱 D. 花粉粒
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)六年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
移栽樹苗時(shí),其根部總是帶有一個(gè)土坨,這是為了( )
A. 防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象
B. 防止秧苗的幼根和根毛受到損傷
C. 有利于根系吸收水分和無機(jī)鹽
D. 有利于秧苗根的呼吸
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省平頂山市七年級(jí)下學(xué)期第二次月考(期中)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖答題。
(1)心臟的四個(gè)腔分別為 [②]______,[③]______, [⑧]______,[ ]______。
(2)與左、右心室分別相通的血管是[ ]_______和[ ]_______。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省平頂山市七年級(jí)下學(xué)期第二次月考(期中)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
腎單位的組成是 ( )
A. 腎小囊、腎小球、集合管 B. 腎小囊、腎小管、腎小球
C. 腎小球、腎小管、腎盂 D. 腎小球、腎小囊、輸尿管
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省平頂山市七年級(jí)下學(xué)期第二次月考(期中)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察血液分層實(shí)驗(yàn)時(shí),向剛抽出的血液中加入少量檸檬酸鈉的目的是 ( )
A. 稀釋血液 B. 保護(hù)紅細(xì)胞 C. 防止血液凝固 D. 破壞紅細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省東營(yíng)市(五四制)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)所知的生物學(xué)知識(shí)解決下列生活中的實(shí)際問題:
(1)王大爺不小心把幾粒稻種混在黃豆中播種到地里,這些稻種長(zhǎng)出的水稻因缺水缺肥長(zhǎng)得非常矮小,這種矮小的性狀能不能遺傳給下一代?______________。
(2)經(jīng)過農(nóng)藝師的處理,東營(yíng)園博園的一株“番茄樹”上結(jié)滿了紅色和黃色的番茄,其中運(yùn)用的生物技術(shù)是___________。
(3)遇到心臟驟停病人,要對(duì)病人進(jìn)行胸外心臟按壓,原因是心臟位于_______________。
(4)一位婦女腦顱內(nèi)長(zhǎng)了腫瘤,其眼睛的結(jié)構(gòu)和功能完好,但卻失聰了。其失聰?shù)脑蚩赡苁悄[瘤壓迫了大腦皮層的____________中樞。
(5)持續(xù)高燒往往伴有消化不良,其主要原因是體溫過高影響了____________的活性。
(6)“山上多植樹,勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無雨它能吐”這句諺語說明植物不僅能涵養(yǎng)水源,還可以通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈的_________循環(huán)。
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