1.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中血管(⑥)的名稱是肺靜脈,(⑥)中流的是動(dòng)脈血,血管(⑤)的名稱是肺動(dòng)脈.
(2)血液由(④)射出,流經(jīng)(⑦)、(⑧)到(①)的循環(huán)途徑
叫體循環(huán),(④)和(⑦)之間有瓣膜,它控制血液只能按(④)→(⑦)的方向流動(dòng).
(3)通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí),藥物需2次經(jīng)過(guò)
心臟才能到達(dá)扁桃體.

分析 人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑.體循環(huán)動(dòng)脈里流動(dòng)脈血,靜脈里流靜脈血,肺循環(huán)動(dòng)脈流靜脈血,靜脈流動(dòng)脈血,圖示中①右心房,②右心室,③左心房,④左心室,⑤肺動(dòng)脈,⑥肺靜脈,⑦主動(dòng)脈,⑧上、下腔靜脈.據(jù)此解答.

解答 解:(1)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血;如圖所示:即⑥肺靜脈粒里流的是動(dòng)脈血. 血管(⑤)的名稱是肺動(dòng)脈,內(nèi)流靜脈血.
(2)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房,動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.經(jīng)過(guò)體循環(huán)由動(dòng)脈血變成了靜脈血.因此血液由④射出,流經(jīng)⑦、⑧到①的循環(huán)途徑叫體循環(huán),在這一過(guò)程中發(fā)生的血液成分的變化是由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血,(④)和(⑦)之間有防止血液倒流的瓣膜,它控制血液只能按(④)→(⑦)的方向流動(dòng).
(3)通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí),藥物到達(dá)扁桃體經(jīng)過(guò)的路線是上肢靜脈→⑧上、下腔靜脈→①右心房→②右心室→⑤肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→⑥肺靜脈→③左心房→④左心室→⑦主動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管,因此需兩次經(jīng)過(guò)心臟.
故答案為:(1)肺靜脈;動(dòng)脈;肺動(dòng)脈
(2)體循環(huán);瓣膜
(3)2

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)血液循環(huán)的途徑的知識(shí)點(diǎn)的理解,考查學(xué)生識(shí)圖分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.具有一定的綜合性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)生物進(jìn)化的總體趨勢(shì),錯(cuò)誤的是( 。
A.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜B.由低等到高等C.由水生到陸生D.個(gè)體由小到大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.被列為國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)的爬行動(dòng)物是( 。
A.揚(yáng)子鱷B.C.大鯢D.壁虎

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖網(wǎng),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)圖中的屬于生產(chǎn)者的是草,,屬于消費(fèi)者的是蛇、鼠、鷹、狐、兔(任意2種).
(2)該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?br />(3)生態(tài)系統(tǒng)中有四種成分,圖中只體現(xiàn)了兩種,未體現(xiàn)的成分是分解者和非生物成分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖為尿液的形成過(guò)程示意圖(序號(hào)表示結(jié)構(gòu)),以下說(shuō)法正確的是( 。
A.①為腎小管B.②具有重吸收作用C.③內(nèi)流動(dòng)的是尿液D.④內(nèi)流動(dòng)的是血液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.反射是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.將下列左邊心臟各腔同右邊各相連的血管連起來(lái)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.傳染病的傳播必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小華和同學(xué)玩跳繩,20秒鐘內(nèi)她的脈搏為44次,則她的心率為(  )
A.75次/minB.88次/minC.132次/minD.120次/min

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案