關(guān)于人類(lèi)的生存和發(fā)展與生物圈的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是
A.依賴于生物圈
B.得益于生物圈
C.任意改造生物圈
D.生物圈被破壞,人類(lèi)將遭到被破壞后的生物圈所帶來(lái)的報(bào)復(fù)
C
【解析】
試題分析:人是生物圈中占統(tǒng)治地位的生物,能大規(guī)模地改變生物圈,使其為人類(lèi)的需要服務(wù),但是人在生物圈中的地位,從對(duì)生物圈能施加的影響而言,并不明顯地超過(guò)其他動(dòng)物,因此人類(lèi)并不是生物圈的主宰;人類(lèi)作為生物圈中的一個(gè)成員,生物圈為人類(lèi)的生存和種族的延續(xù)提供了良好的生態(tài)環(huán)境,為人類(lèi)的生存和發(fā)展提供了所需的資源,因此人類(lèi)必需依賴于生物圈提供的一切生活資料才能生存;因此人類(lèi)對(duì)生物圈的改造應(yīng)有一定限度,超過(guò)限度就會(huì)破壞生物圈的動(dòng)態(tài)平衡,造成嚴(yán)重后果.由于人口的快速增長(zhǎng),人類(lèi)對(duì)自然資源不合理利用或掠奪性利用,例如盲目開(kāi)荒、濫砍森林、水面過(guò)圍、草原超載等,都使環(huán)境質(zhì)量惡化,使生態(tài)平衡失調(diào).
考點(diǎn):主要考查對(duì)生物圈與人類(lèi)的關(guān)系以及人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的危害等考點(diǎn)的理解。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、依賴于生物圈 | B、得益于生物圈 | C、任意改造生物圈 | D、生物圈被破壞,人類(lèi)將遭到被破壞后的生物圈所帶來(lái)的報(bào)復(fù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、維持著生物圈的生態(tài)平衡 | B、為人類(lèi)提供食物、纖維、木材、藥材和多種工業(yè)原料 | C、與人類(lèi)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)乃至文化、藝術(shù)等行業(yè)關(guān)系密切 | D、與人類(lèi)的生存和發(fā)展沒(méi)有關(guān)系 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:單選題
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