下列關(guān)于番茄果實(shí)的表皮和人的皮膚的敘述，正確的是                       
A．番茄果實(shí)的表皮和人的皮膚屬于同一結(jié)構(gòu)層次
B．番茄果實(shí)的表皮和人的皮膚都屬于保護(hù)組織
C．番茄果實(shí)的表皮屬于保護(hù)組織，人的皮膚屬于上皮組織
D．番茄果實(shí)的表皮屬于保護(hù)組織，人的皮膚屬于器官
D
番茄果實(shí)的表皮屬于保護(hù)組織，人的皮膚屬于器官，主要是由上皮組織構(gòu)成的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖A.~F是人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請根據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)整個(gè)人體都是由A.細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是        。
(2)A細(xì)胞通過      形成B在此過程中，         復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等分，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
(3)B通過           形成C在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物沒有的是(   )。
(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。
圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是           和            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列表示家兔的結(jié)構(gòu)層次，正確的是
A．組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→家兔B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→家兔
C．細(xì)胞→器官→組織→家兔→系統(tǒng)D．器官→組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→家兔

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家利用干細(xì)胞成功造出心臟組織細(xì)胞，這種技術(shù)最關(guān)鍵的是誘導(dǎo)干細(xì)胞
A．分裂B．分化C．生長D．繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

組織的形成是（   ）的結(jié)果。
A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞生長C．細(xì)胞分化D．細(xì)胞的分裂和生長

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次表示為下面圖解，在 中填上恰當(dāng)詞語；

可以看出，山羊和青草的結(jié)構(gòu)層次不同，山羊有      而青草沒有。（4分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請將圖3中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)連線。?

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

把名詞與相應(yīng)的功能對應(yīng)起來(填序號,7分)
1.上皮組織             a.支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)
2.輸導(dǎo)組織              b.保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分
3.纖毛                  c.呼吸
4.肌肉組織             d.產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
5.營養(yǎng)組織              e.分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
6.表膜                 f.運(yùn)動
7.神經(jīng)組織             g.收縮和舒張
8.口溝                  h.消化
9.分生組織              i.運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽
10食物泡               j.能量轉(zhuǎn)換器
11.結(jié)締組織            k.保護(hù)和分泌
12.胞肛                 l.運(yùn)輸有機(jī)物
13.保護(hù)組織             m. 貯存營養(yǎng)物質(zhì)
14.線粒體               n.排泄
15.篩管                0.取食

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一塊完整的骨骼肌屬于哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次?（　�。�
A．細(xì)胞B．組織?C．器官D．系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案