(2011?泰安模擬)在“模擬保護(hù)色形成過(guò)程”活動(dòng)中,取紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色小紙片各25張,放在一塊綠布上,實(shí)驗(yàn)者先背對(duì)綠布,然后轉(zhuǎn)身快速拿取.經(jīng)過(guò)若干次后,最后剩下的小紙片數(shù)量最多的應(yīng)是( 。
分析:動(dòng)物外表顏色與周?chē)h(huán)境相類(lèi)似,這種顏色叫保護(hù)色;本題通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了動(dòng)物保護(hù)色的形成過(guò)程.
解答:解:本實(shí)驗(yàn)中,綠色的紙片與背景顏色藍(lán)布一致,在模擬的取食過(guò)程中,與背景顏色不一致的紅色、藍(lán)色、黃色等紙片首先被取食,而與背景顏色一致的綠色的紙片不易被“捕食者”發(fā)現(xiàn),這樣,經(jīng)過(guò)幾代選擇后,剩余個(gè)體的體色就與環(huán)境顏色一致了,即剩下的小紙片的顏色絕大部分是綠色.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,動(dòng)物保護(hù)色的形成是環(huán)境對(duì)生物進(jìn)行的長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.
故選B.
點(diǎn)評(píng):生物體色的變異是隨機(jī)的,而環(huán)境的選擇是定向的:與環(huán)境顏色一致的個(gè)體容易生存下去,與環(huán)境顏色不一致的個(gè)體則被淘汰
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?泰安模擬)“我為花草呵護(hù),花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處.“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?泰安模擬)使用顯微鏡對(duì)光時(shí),我們一般選用(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?泰安模擬)將有數(shù)字9的透明紙片移到低倍顯微鏡下觀察,在視野中看到的物象與在視網(wǎng)膜上形成的物象分別是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?泰安模擬)請(qǐng)描述細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者在概念上的大小關(guān)系( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?泰安模擬)細(xì)胞內(nèi)能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案