【題目】小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作:
①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;
②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;
③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散;
④蓋上蓋玻片;⑤用稀碘液染色; ⑥用低倍鏡觀察。
請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題。
(1)小明的操作過程中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來并更正。_____。
(2)過程②中,取材料之前要先用涼開水漱口,你能說出這是為什么嗎?_____。
(3)過程①操作的目的是_____。
(4)請(qǐng)你寫出染色的方法:_____。
【答案】第一步滴生理鹽水??? 食物殘?jiān)绊憣?shí)驗(yàn)效果??? 維持細(xì)胞正常形態(tài)??? 蓋玻片一側(cè)滴加碘液,從另一側(cè)吸水紙吸引,重復(fù)2-3次,試碘液浸潤到標(biāo)本的全部???
【解析】
制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟包括:
1.擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
2.滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;
3.取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;
4.蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
5.染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。
(1)(3)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。應(yīng)在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀,而不是清水。
(2)過程②中,取材料之前要先用涼開水漱口,目的是清除口腔內(nèi)的食物殘?jiān),避免?duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾。
(4)在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液。另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】切開熟透的西瓜時(shí),有紅色的汁液流出,這些汁液主要存在于細(xì)胞的(??? )
A. 細(xì)胞核里??? B. 細(xì)胞膜里??? C. 液泡里??? D. 細(xì)胞壁里
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察葉片的表皮細(xì)胞時(shí),使用下面(???? )中的目鏡和物鏡組合看到的表皮細(xì)胞最多。
A. 目鏡是10×, 物鏡是 25×??? B. 目鏡是10× ,物鏡是 40×
C. 目鏡是15×, 物鏡是 40×??? D. 目鏡是20× ,物鏡是 25×
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊.氣囊最重要的功能是
A. 與外界進(jìn)行氣體交換
B. 協(xié)助肺完成呼吸作
C. 保持體溫
D. 幫助消化
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究豌豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,他們?cè)诩、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放置等量的棉花,每個(gè)培養(yǎng)皿的棉花上面都均勻放置25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后記錄種子萌發(fā)的情況如下表。
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕(含一定水分) | 干燥 | 潮濕(含一定水分) | 干燥 |
種子萌發(fā)的數(shù)量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
?
請(qǐng)分析回答:
(1)若將甲組和乙組進(jìn)行對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是______,比較這兩組實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是_________。
(2)若將甲組和丙組進(jìn)行對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是________,比較這兩組實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是_____________。
(3)上表所示的實(shí)驗(yàn)方案中,乙組和丙組不能形成對(duì)照的原因是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】企鵝能生活在南極,這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是( )
A. 生物能適應(yīng)環(huán)境??? B. 生物能影響環(huán)境
C. 環(huán)境能影響生物??? D. 生物能適應(yīng)環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】野兔、黃羊等善于奔跑的動(dòng)物一般適應(yīng)生活在下列哪一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
A. 沙漠生態(tài)系統(tǒng)??? B. 池塘生態(tài)系統(tǒng)??? C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)??? D. 草原生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com