【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次與綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次相比多了
A.系統(tǒng) B.器官 C.組織 D.細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是人體內(nèi)物質(zhì)交換簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)上圖中A和B所代表的主要器官分別是__________、_________。
(2)經(jīng)檢測某人C中含有較多大分子質(zhì)白質(zhì),則可能是腎臟的______________發(fā)生病變。
(3)圖中標號③④中的血液,含氧較多的是標號____________。
(4)圖中標號⑤⑥中的血液,含尿素較少的是標號___________。
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【題目】以下實驗的生物材料都具有生物活性,實驗過程中的其他條件均適宜。根據(jù)下列四個實驗裝置判斷,下列敘述錯誤的是
A.圖一的實驗結(jié)果可以說明萌發(fā)的種子吸收了瓶中的氧氣
B.圖二中塑料袋上的水珠都是來自于植物的蒸騰作用
C.圖三中產(chǎn)生的氣體還需要進一步驗證才能確定是氧氣
D.利用圖四實驗裝置圖,可以探究水是植物光合作用必需的原料
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【題目】如圖所示為探究植物生理活動實驗裝置圖,請據(jù)圖回答。
(1)甲裝置經(jīng)過一晝夜的暗處理后,進行2-3小時光照,觀察到燒杯中水的液面_____,同時透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴,這種現(xiàn)象說明植物進行了______作用。
(2)打開鐘罩,取下透明塑料袋對葉片進行脫色處理,脫色后葉片變成_______________。
(3)丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子,在適宜的條件下過一段時間打開閥門后會發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水會變渾濁,此裝置和實驗現(xiàn)象驗證的是______________________________。
(4)若將丙裝置中新鮮的種子換成新鮮的幼苗,再重新驗證(3)小題實驗,則需注意的操作是_____________________(填“透光”或“不透光”)的塑料袋套住廣口瓶,目的是防止進行__________(填生理作用)。
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【題目】腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,它們能將復雜的 分解成簡單的 ,對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用。
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【題目】生物課外活動小組,在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時,記錄到如下圖所示的食物網(wǎng)。下列說法錯誤的是
A. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)包括分解者
B. 該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的是貓頭鷹
C. 此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)
D. 貓頭鷹與蛇之間既存在捕食關(guān)系,也存在競爭關(guān)系
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【題目】圖為哺乳動物心臟的縱切面結(jié)構(gòu)模式圖,其中數(shù)字表示結(jié)構(gòu).請分析回答:
(1)⑤中血液通過______循環(huán),經(jīng)[ ]____回流至心臟,短皙停留后進行______循環(huán)。
(2)血液循環(huán)的起點與終點分別是______和______。
(3)若往新鮮離體豬心的④中注水,水將從_______(填數(shù)字)處流出,原因是_______________ ,
(4)若用手捏一離體豬心臟的心壁,你感覺到圖中標號________所示部位的心壁最厚。
(5)圖中標號_______所示的心腔內(nèi)流靜脈血。
(6)在①、②、③、④所表示的四種血管中,其管壁最厚的是_______。
(7)小剛出去玩時不小心被狗咬了一口 ,醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗。請寫出藥物到達心臟各個腔的先后順序〈用數(shù)字和箭頭表示〉__
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