17.蛔蟲(chóng)消化器官不同于絳蟲(chóng)的特點(diǎn)是( 。
A.有口無(wú)肛門B.生殖器官發(fā)達(dá)C.有口有肛門D.有肛門無(wú)口

分析 扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、有口無(wú)肛門;
線形動(dòng)物的主要特征:身體細(xì)長(zhǎng),體壁有角質(zhì)層,有假體腔,消化管的前端有口,后端有肛門.
線形動(dòng)物表現(xiàn)出比扁形動(dòng)物高等的特征是有原體腔、出現(xiàn)了肛門.分析解答.

解答 解:ACD、蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物,消化管有口有肛門;絳蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,有口無(wú)肛門,蛔蟲(chóng)消化器官不同于絳蟲(chóng)的特點(diǎn)是有口有肛門.故C符合題意,AD不合題意;
B、蛔蟲(chóng)和絳蟲(chóng)都屬于寄生蟲(chóng),二者的生殖器官都很發(fā)達(dá),故B不合題意.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是明確扁形動(dòng)物和線形動(dòng)物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

1.河蚌、水母、蝸牛等動(dòng)物都有柔軟的身體,都是軟體動(dòng)物.×. (判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)最大的消化腺是[3]肝臟,它能分泌膽汁,促進(jìn)脂肪的分解.
(2)位于消化道外的消化腺是[1]唾液腺、[3]肝臟、[10]胰腺;分布于消化道壁上的消化腺是胃腺和腸腺.
(3)唾液腺、胰腺和腸腺消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶.
(4)消化道中最膨大的部分是[9]胃.
(5)消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[12]小腸,它長(zhǎng)5~6米,內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞,其表面有許多絨毛狀的突起,叫做小腸絨毛,這就大大增加了它的內(nèi)表面積.
(6)某人患急性闌尾炎,需開(kāi)刀切除的部位是闌尾.
(7)復(fù)雜的食物,如淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物,消化系統(tǒng)將其分解為易溶于水的小分子物質(zhì)才能被人體吸收.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.魚(yú)在水中游動(dòng)時(shí),即使視力不好,也能順利躲過(guò)礁石,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.嗅覺(jué)起作用B.聽(tīng)覺(jué)起作用C.觸覺(jué)起作用D.側(cè)線在起作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.日本血吸蟲(chóng)的中間寄主屬于哪類動(dòng)物( 。
A.軟體動(dòng)物B.節(jié)肢動(dòng)物C.扁形動(dòng)物D.線性動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,這種動(dòng)物是恒溫動(dòng)物.體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變,這種動(dòng)物是變溫動(dòng)物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列動(dòng)物中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是(  )
A.鳥(niǎo)B.爬行動(dòng)物C.扁形動(dòng)物D.魚(yú)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.釘螺是日本血吸蟲(chóng)中間的寄主,容易傳播疾病,請(qǐng)問(wèn)釘螺和日本血吸蟲(chóng)分別屬于( 。
A.軟體動(dòng)物、扁形動(dòng)物B.軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物
C.線性動(dòng)物、扁形動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖的曲線表示植物在不同光照強(qiáng)度下吸收二氧化碳的情況(不考慮溫度因素),下列分析不正確的是( 。
A.I點(diǎn)光合作用二氧化碳的吸收量等于呼吸作用二氧化碳的釋放量
B.J點(diǎn)光合作用二氧化碳的吸收量多于呼吸作用二氧化碳的釋放量
C.IJ段表示隨著光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng)
D.HI段表示植物只進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用增強(qiáng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案