1．李白（男）的父母親想再生一個女孩子，那么生個女孩子的概率是（　　）
A．100%B．50%C．10%D．25%

分析 人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答 解：人的性別遺傳過程如圖：

　從性別遺傳圖解看出，生男生女的機會均等，各是50%．因此“李白（男）的父母親想再生一個女孩子”，那么生個女孩子的概率是“50%”．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．自然保護區(qū)的三個美稱：天然基因庫、天然實驗室、活的自然博物館．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．魚類受精卵的孵化受水溫影響很顯著，下列表格和曲線圖是某種魚的受精卵在不同水溫中孵化的實驗結(jié)果：
水溫（℃）1418222630343842
平均孵化率（%）0557092845660
請根據(jù)圖、表數(shù)據(jù)分析回答：

（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)你可以探究的問題是魚類受精卵的孵化受水溫影響嗎？．
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)你發(fā)現(xiàn)魚卵孵化率與水溫的關(guān)系是：水溫低于14℃或高于42℃，受精卵不孵化；在18℃～28℃之間，隨水溫上升，平均孵化率上升；在26℃～38℃之間，隨水溫上升，平均孵化率下降．
（3）根據(jù)圖中折線分布你發(fā)現(xiàn)水溫與魚卵平均孵化時間的規(guī)律是水溫在18℃～34℃之間，魚受精卵平均孵化時間是隨著水溫的升高，平均孵化時間逐漸減少．．
（4）上述數(shù)據(jù)可以說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境影響生物．
（5）若將14℃和42℃兩組魚受精卵所處的水溫分別逐步調(diào)節(jié)到26℃，結(jié)果14℃組的能孵化出魚苗，而42℃組的不能孵化出魚苗，原因是：42℃組的魚受精卵已經(jīng)死亡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于測定某種食物中的能量的實驗的說法中錯誤的是（　�。�
A．選取一粒干燥的花生種子
B．要將花生種子完全燃燒后再測量水溫
C．只測量一�；ㄉN子的熱量即可
D．實驗要設(shè)置重復(fù)組

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．一般情況下，傳染病傳染性最強的時期是（　�。�
A．發(fā)病以前B．發(fā)病初期，表現(xiàn)癥狀的時候
C．發(fā)病中期，比較嚴(yán)重的時候D．發(fā)病后期，將要痊愈的時候

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．蛔蟲病不是一種傳染性疾病．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列具有社會行為的一組動物是（　�。�
A．狒狒羊B．金絲猴老虎C．蜜蜂螞蟻D．螞蟻老虎

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．甘薯中含有較多的淀粉，原因是（　�。�
A．葉光合同作用制造的有機物通過篩管運輸?shù)礁?/td>
B．葉光合同作用制造的有機物通過導(dǎo)管運輸?shù)礁?/td>
C．根吸土壤中的營養(yǎng)成分聚集
D．根吸收的水分和無機鹽自己制造

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．抗生素能有效地殺死細菌，事實果真如此嗎？對此，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進行了青霉素殺菌作用的實驗，他們的實驗步驟及觀察結(jié)果如下：
實驗步驟：
①配制瓊脂培養(yǎng)基．
②將培養(yǎng)皿、營養(yǎng)瓊脂、圓紙片等各種器具進行高溫滅菌，這樣做的目的是殺死各種器具上的細菌或真菌的孢子，排除實驗外其它環(huán)境的污染，控制單一變量．
③冷卻后，把幾滴土壤細菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上，然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素中，再放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面，另外兩片浸了蒸餾水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂表面（見圖）．蓋上培養(yǎng)皿的蓋子
④放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天．
觀察實驗現(xiàn)象：一天后取出培養(yǎng)皿，實驗現(xiàn)象如圖所示．
請分析回答：
（1）步驟②目的是殺死各種器具上的細菌或真菌的孢子，排除實驗外其它環(huán)境的污染，控制單一變量．
（2）把步驟③補充完整蓋上培養(yǎng)皿的蓋子．
（3）把幾滴土壤細菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上，這個步驟是細菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種．
（4）將培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天，溫度設(shè)定在37℃的目的是該溫度適宜細菌的生長和繁殖．
（5）浸有蒸餾水的兩個圓紙片周圍沒有出現(xiàn)清晰區(qū)，它們在實驗中起對照作用．浸有不同濃度青霉素的圓紙片周圍都出現(xiàn)沒有細菌菌落的清晰區(qū)，這一現(xiàn)象說明：青霉素能殺死細菌，其中清晰區(qū)越大，表明圓紙片浸有的青霉素濃度越高．
（6）觀察實驗現(xiàn)象時，看到的細菌菌落的形態(tài)特點是：菌落比較小，表面光滑黏稠．每個菌落是由1個細菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體．
（7）青霉素是由青霉產(chǎn)生的物質(zhì)，這種生物與細菌在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是：青霉有成形的細胞核，細菌無成形的細胞核．

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