14.如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A圖(填字母)所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[4]細(xì)胞壁、[6]葉綠體和[8]液泡.
(3)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[②]細(xì)胞核中.
(4)當(dāng)菠菜被開(kāi)水燙過(guò)以后,開(kāi)水會(huì)變綠,這是因?yàn)槠茐牧思?xì)胞的[⑤]細(xì)胞膜,從而使其失去了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.

分析 圖中①細(xì)胞膜、②細(xì)胞質(zhì)、③細(xì)胞核、④細(xì)胞壁、⑤細(xì)胞膜、⑥葉綠體、⑧液泡、⑨細(xì)胞質(zhì).

解答 解:(1)由細(xì)胞模式可知:B圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的.動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,因此B圖是植物細(xì)胞模式圖,A圖是動(dòng)物細(xì)胞模式圖.
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[4]細(xì)胞壁、[6]葉綠體和[8]液泡.
(3)②細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心.
(4)細(xì)胞膜起著保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,當(dāng)菠菜被開(kāi)水燙過(guò)以后,開(kāi)水會(huì)變綠,這是因?yàn)槠茐牧思?xì)胞的⑤細(xì)胞膜,從而使其失去了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.
故答案為:(1)A;
(2)液泡;
(3)②細(xì)胞核;
(4)⑤細(xì)胞膜

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)生物細(xì)胞的基礎(chǔ),也是重要的考點(diǎn)之一,要牢記掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì).“龍生龍,鳳生鳳”這種現(xiàn)象主要取決于細(xì)胞中的細(xì)胞核.切洋蔥時(shí)有一種辣味,該物質(zhì)存在于細(xì)胞的液泡中.水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽中,主要是細(xì)胞中的細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是一張醫(yī)院的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單,請(qǐng)對(duì)照血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單說(shuō)明表,回答問(wèn)題.


(1)甲、乙兩人進(jìn)行血常規(guī)化驗(yàn),甲紅細(xì)胞數(shù)為3.7×1012個(gè)/升,屬正常,則甲的性別為性;乙紅細(xì)胞數(shù)為3.7×1012個(gè)/升,屬患病,則乙的性別為男性,所患的病為貧血.
(2)這張化驗(yàn)單上的測(cè)定值是否正常?如果不正常,你能說(shuō)這個(gè)人一定是患了某種疾病嗎?為什么?
若為女性,正常;若為男性,則不正常,盆血,因?yàn)樗腞BC數(shù)低于正常參考值.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如表是某健康人體內(nèi)幾種液體的成分,請(qǐng)比較表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題:
主要成分血漿(%)腎小囊腔中液體(%)尿液(%)
909896
蛋白質(zhì)8.0000
葡萄糖0.100.100
無(wú)機(jī)鹽0.720.721.10
尿素0.030.031.80
(1)腎小囊腔中的液體是原尿,是通過(guò)腎小球的過(guò)濾作用形成的,再經(jīng)過(guò)腎小管部位的重吸收作用才能形成尿液.形成尿液時(shí)能夠被全部種吸收的物質(zhì)是葡萄糖.
(2)分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),不能濾過(guò)到腎小囊腔中的是大分子蛋白質(zhì).
(3)表中數(shù)據(jù)反映出排尿主要排出了多余的水、多余的無(wú)機(jī)鹽、尿素.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于植物的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.枝條是由芽發(fā)育成的
B.花、果實(shí)和種子是繁殖器官
C.呼吸作用的實(shí)質(zhì)就是合成有機(jī)物,釋放能量
D.人類(lèi)要靠綠色植物制造的有機(jī)物來(lái)養(yǎng)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某人是個(gè)足球迷,在看足球賽時(shí),當(dāng)他看到自己喜歡的球隊(duì)進(jìn)球時(shí),就歡呼雀躍,并且面紅耳赤,心跳加快,血壓身高.這個(gè)變化過(guò)程中,參與調(diào)節(jié)作用的是(  )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.激素調(diào)節(jié)
C.血液調(diào)節(jié)D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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6.如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的一起、材料及觀察現(xiàn)象,相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍
B.乙圖制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用清水
C.丙圖將綠色葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱脫去葉片中的葉綠素
D.要使丁圖中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在萬(wàn)盛城區(qū),很容易看見(jiàn)小葉榕,它在植物分類(lèi)上是( 。
A.藻類(lèi)植物B.蕨類(lèi)植物C.裸子植物D.被子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)桃花是兩性花又是單生花,從開(kāi)花到結(jié)果要經(jīng)歷兩個(gè)重要的生理過(guò)程,分別是傳粉、受精;
(2)在桃花的結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是C;
A.花藥和柱頭B.花粉管和子房C.花粉和胚珠D.花粉和子房
(3)桃的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口,主要是由[7]子房壁受精后發(fā)育來(lái)的.
(4)桃種子的主要部分是胚,它是有花的卵細(xì)胞(填名稱(chēng))受精后發(fā)育來(lái)的.
(5)若要保持此桃的優(yōu)良性狀,在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用嫁接的方式進(jìn)行繁殖.

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