【題目】青蛙被稱為兩棲動物的原因（ ）

A. 幼體生活在水中，成體生活在陸地上

B. 在水中生殖，在陸地上發(fā)育

C. 幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水里也能生活在水中，主要用肺呼吸

D. 青蛙既能生活在水里，也能生活在陸地上

【答案】C

【解析】青蛙屬于兩棲動物，兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚裸露，皮膚輔助呼吸。由于兩棲動物的肺不發(fā)達(dá)，需要利用潮濕皮膚來進(jìn)行輔助呼吸，因此成體的兩棲動物需要呆在潮濕的地帶。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】落葉是植物排泄的途徑。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆是我國常見的重要經(jīng)濟(jì)作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一生時，繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_______________（填序號）。

　�、偌�(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

（2）B.過程中，首先進(jìn)行的一項重要的生理活動是_____________________________。

（3）大豆種子結(jié)構(gòu)中的[ ]__________將來可發(fā)育成新的植物體。

（4）春天，大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是：滿足種子萌發(fā)所需要的________________________。種子萌發(fā)的過程中，種子內(nèi)儲存的有機物的含量變化是________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)大豆、玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點，按下表的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類，其中②和⑥表示的植物分別是 （ ）

A. 玉米和腎蕨 B. 大豆和海帶 C. 馬尾松和葫蘆蘚 D. 腎蕨和海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請回答：

(1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫做①________，起支持和保護(hù)作用。

(2)水果中的汁液存在于細(xì)胞的【】________中。

(3)動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括________、________和________三部分，與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是________、________和________。

(4)綠色植物進(jìn)行光合作用的場所在【3】________。

(5)細(xì)胞生命活動的控制中心在【】________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察前,操作顯微鏡下降鏡筒時，眼睛一定要看著（ ）

A．目鏡 B．物鏡 C．反光鏡 D．鏡座

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條，從枝條的發(fā)育情況分析，下列說法正確的是（ ）

A. 甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢，不能產(chǎn)生側(cè)芽

B. 乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢，側(cè)枝較快發(fā)育

C. 甲枝條更有利于開花結(jié)果

D. 乙枝條不利于開花結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果樹不適宜在南方栽種，南方地區(qū)不利于蘋果樹生長的生態(tài)因素是（ ）

A．溫度 B．光照 C．水分 D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雜合體高莖豌豆自交，后代中有12株為高莖，第13棵為矮莖的可能性是

A. 0 B. 25％ C. 75 ％ D. 100％

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同步練習(xí)冊答案