【題目】植樹造林可以改善環(huán)境，調(diào)節(jié)氣候。下列選項中，與上述作用無關(guān)的是（ ）

A．增加空氣濕度 B．防風(fēng)固沙，防止土地荒漠化

C．維持大氣中的碳---氧平衡 D．提供大量木材

【答案】D

【解析】

試題分析：植物體可以通過蒸騰作用把植物體內(nèi)的水分散發(fā)到體外，所以綠色植物可以增加空氣的濕度，增加降雨量；綠色植物的根可以將土壤牢牢地抓住，防止水土流失，具有防風(fēng)固沙的作用；綠色植物可以減緩雨水對陸地的沖刷，使更多的雨水滲入地下，補充地下水，可以起到防止土地沙漠化的作用；綠色植物不斷的進行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進入大氣，這樣就使得生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，簡稱碳--氧平衡；植樹造林可以提供大量木材，但不屬于改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是我國北方的主要農(nóng)作物之一，現(xiàn)在廣泛種植的是葉片緊湊型雜交玉米，大大提高了玉米產(chǎn)量。

(1) 玉米種子中的淀粉主要儲存種子的________內(nèi)。

(2) 緊湊型玉米的葉片與莖的夾角小，克服了平展型玉米植株間互相遮光的缺點，因而提高了玉米的___________效率，合成更多有機物。

(3) 玉米的生長期間需要大量的水分和無機鹽，其中一小部分的水用于玉米的生命活動，而絕大部分水則用于玉米植株的____________作用。

(4) 玉米的花是單性花，開花后經(jīng)過 _____________ 兩個過程，形成果實（種子）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境。下列能說明生物影響環(huán)境的是（ ）

A. 夏天大雨過后，蚯蚓會爬出地面

B. 樹林底下好乘涼

C. 鳥類的遷徙

D. 雪地的北極熊的毛為白色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甘草是一種比較常見的中藥，資料顯示甘草的酒精浸出液對細菌生長起抑制作用。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，設(shè)計了以下實驗探究“不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甘草酒精浸出液對細菌生長的抑制作用”。

(1)選用一定量的甘草，將其干燥粉碎后加入酒精，在室溫下浸泡三天，過濾，得到甘草酒精浸出液，并配制質(zhì)量分數(shù)分別為1%，2%，4%，8%的甘草酒精浸出液。

(2)取5個相同的滅菌后的培養(yǎng)皿，編號后放入相同體積和濃度的大腸桿菌培養(yǎng)基。然后在1號培養(yǎng)皿中滴入0.1mL的酒精溶液，在其余四個培養(yǎng)皿中分別滴入0.1mL的不同質(zhì)量分數(shù)的甘草酒精浸出液。加蓋后將它們放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)24小時。結(jié)果記錄如下：

培養(yǎng)皿編號

1

2

3

4

5

甘草酒精漫出液的質(zhì)量分數(shù)

0

1%

2%

4%

8%

抑菌圈的直徑(mm)

0

2.88

6.08

5.96

6.06

根據(jù)以上實驗，請回答

(1)實驗中是通過觀察_____來說明甘草的抑菌作用。

(2)設(shè)置第1組實驗是為了與后面幾組形成_____。

(3)實驗得出的初步結(jié)論是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是貓和老鼠的部分生命現(xiàn)象，分析下列現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的哪些特征：

（1）老鼠聽到貓叫，立即躲進洞里，這說明生物能_________________。

（2）貓的顏色有白色黃色等不同，這說明生物有的______特征。

（3）貓要吃老鼠，說明生物需要不斷從外界獲取_________________。

（4）貓生小貓，小貓逐漸長大，說明生物能_________________。

（5）貓和老鼠都是由_______構(gòu)成的。

（6）貓和老鼠都要進行呼吸，吸入_____呼出二氧化碳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種動物行為中，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．猴子能夠表演節(jié)目 B．鸚鵡能模仿人類說話

C．警犬可以嗅出毒品 D．小鳥把金魚當(dāng)雛鳥喂養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由受精卵發(fā)育成的新個體，既具有與父方或母方相同的特征，又不可能與父方或母方完全一樣。不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息。基因是DNA上有遺傳功能的片斷。DNA分子和蛋白質(zhì)分子組成染色體。染色體數(shù)目的穩(wěn)定對生物的遺傳具有重要的意義。請通過以上資料分析回答以下問題：

⑴一對膚色正常的表兄妹，結(jié)婚后卻生了一個患白化病的孩子，這對表兄妹最可能的基因組成分別是________（A代表顯性基因，a代表隱性基因）。

⑵同種生物的性狀常常有不同的表現(xiàn)形式，如豌豆的圓粒和皺粒、高莖和矮莖、黃色綠色等，以上表現(xiàn)形式中有____對相對性狀。

⑶牛的毛色有黑色和棕色之分，黑色由顯性基因（B）控制，棕色由隱性基因（b）控制。只有當(dāng)一對________基因存在時，棕色性狀才能表現(xiàn)出來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“藕斷絲連”中的“絲”來自植物體的【 】

A. 保護組織 B. 分生組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的肝臟是屬于哪個系統(tǒng)的器官( )
A.呼吸系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)
D.泌尿系統(tǒng)

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