9.海洋中生物大部分生活在距海平面150米的水層內(nèi),因?yàn)楦钐幦鄙伲ā 。?table class="qanwser">A.陽光B.濕度C.溫度D.水

分析 光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強(qiáng),深處幾乎沒有光線.

解答 解:光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強(qiáng),有紅光也有藍(lán)紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍(lán)紫光,褐藻有利于吸收藍(lán)紫光,是褐藻;再往下,藍(lán)紫光也被吸收一部分,是紅藻;最深處沒有光,因此沒有植物生存,只有一些硫化菌.在距海平面150米以內(nèi)的水層中陽光分布較多,生長了大量的浮游植物,因此適合以浮游植物為食的動(dòng)物的生存,故生物大部分生活在距海平面150米以內(nèi)的水層中,因?yàn)?50米以下的水域缺少陽光,幾乎沒有植物,因此生物較少.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.小明從市場(chǎng)里買回來幾個(gè)番茄,并認(rèn)真地進(jìn)行分析研究:
(1)他切開一個(gè)番茄,有許多汁液流出.這些汁液是番茄的細(xì)胞液,它來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡;
(2)取另外一個(gè)番茄,用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮,在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列緊密,這層表皮屬于保護(hù)組織;表皮以內(nèi)的部分是果肉細(xì)胞,在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁比較薄,且排列分散,屬于營養(yǎng)組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.人在發(fā)怒時(shí),分泌量增加的激素是(  )
A.甲狀腺素B.胰島素C.腎上腺素D.雄性激素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.一個(gè)男子X染色體上的某一基因A突變?yōu)榛騛,那么他把這個(gè)基因a傳給兒子的概率是( 。
A.0B.12.5%C.25%D.50%

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.地球上的生物都是經(jīng)過漫長的進(jìn)化過程逐漸進(jìn)化而來的.大量的證據(jù)表明,進(jìn)化為現(xiàn)代鳥類和哺乳類的動(dòng)物是( 。
A.古代的魚B.古代的兩棲動(dòng)物
C.古代的爬行動(dòng)物D.古代的無脊椎動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)使用的顯微鏡低倍物鏡為10X,高倍物鏡為40X.他在低倍鏡下看到視野中有16個(gè)排成一排的細(xì)胞,換用高倍鏡時(shí)可以觀察到幾個(gè)?( 。
A.2個(gè)B.4個(gè)C.16個(gè)D.8個(gè)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件(  )
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.同學(xué)們,你們見過下列現(xiàn)象嗎?請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象分析并回答問題.
(1)一群螞蟻把一粒米一起搬運(yùn)回巢.說明螞蟻之間具有哪種關(guān)系?
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(3)一群綿羊在悠閑地在路邊吃草.說明綿羊與草之間存在哪種關(guān)系?
(4)?街谛窔ど仙睿柚返倪\(yùn)動(dòng)得以快速轉(zhuǎn)移,可以得到充足的食物和氧氣,而蟹則借身上的“小花”掩護(hù)自己,同時(shí)?|手上的刺細(xì)胞也是它們共同的防御武器.說明它們之間具有哪種關(guān)系?

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省安丘市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

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(1)請(qǐng)用圖中數(shù)字和箭頭寫出“縮手反射”活動(dòng)中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑:

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(3)某人在看電影時(shí),電影開始就有了尿意,但為了不影響別人,一直堅(jiān)持到了最后,這說明排尿中樞受到 控制。

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