2.下列四個選項中,正確表示食物鏈的是( 。
A.陽光→草→牛→虎B.鼠→蛇→鷹→腐生細(xì)菌
C.小麥→鼠→蛇→鷹D.草→兔→鷹

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.

解答 解:A、陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,A不正確;
B、鼠是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,并且腐生細(xì)菌屬于分解者,食物鏈不能由分解者,B不正確;
C、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系,C正確.
D、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系,D正確.
故選:C、D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.醫(yī)院里,注射青霉素之前要進(jìn)行“皮試”,“皮試”是將藥物流到皮膚的( 。
A.真皮B.角質(zhì)層C.生發(fā)層D.皮下組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.21世紀(jì)以來,每三年就有兩種鳥類從地球上消失,造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是( 。
A.天敵過多B.生存環(huán)境的改變和破壞
C.食物缺乏D.外來物種的入侵

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.與艾滋病患者接觸中,可能會感染艾滋病的是( 。
A.握手B.共同進(jìn)餐C.蚊蟲叮咬D.不安全性行為

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.(1)十堰市盛產(chǎn)櫻桃,成熟的櫻桃果顏色有黃色的和紅色的.遺傳學(xué)上,這是一對相對性狀.櫻桃果中,數(shù)黃色樓桃口味最佳,果農(nóng)可以通過嫁接的方式培育這種優(yōu)質(zhì)的黃色櫻桃,嫁接時應(yīng)選黃色品質(zhì)的櫻桃枝條作為接穗.
(2)將櫻桃的果皮果肉劃破取出果核,并以清水洗除附著果核外的果肉,而后將果核直接播在淺盆中,播后約10〜30天發(fā)芽.這種生殖方式屬于有性生殖.
(3)有細(xì)心的市民發(fā)現(xiàn)把櫻桃用鹽水浸泡,會爬出小蟲子.專家指出,人吃了這種有蟲的櫻桃并不會對身體有很大危害.如圖表示果蠅的發(fā)育過程,可見果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài),其過程依次經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和四個時期.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.正常人進(jìn)食后不久,血液內(nèi)血糖和胰島素含量變化是(  )
A.血糖含量增加,胰島素含量減少B.血糖含量增加,胰島素含量增加
C.血糖含量減少,胰島素含量減少D.血糖含量減少,胰島素含量增加

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.在生物圈中,動物種類繁多,形態(tài)千差萬別,它們與人類生活密切相關(guān).請回答以下問題:
(1)夏天在海水中游泳時,常會遇到水母,海蜇等腔腸動物,它們在身體結(jié)構(gòu)等方面與淡水中的水螅相似,體現(xiàn)在身體呈輻射對稱.
(2)雨后,有時可以見到蚯蚓在地面上爬行,區(qū)分蚯蚓身體前后端的方法是環(huán)帶靠近身體前端.在觀察蚯蚓的實驗過程中,要使蚯蚓體表保持濕潤的原因是利于用濕潤的體壁呼吸.
(3)成語“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物與外界進(jìn)行氣體交換的器官分別是肺、鰓;“身體分為頭胸腹、兩對翅三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨”描寫的是昆蟲的特征.
(4)蝗蟲在分類上屬于節(jié)肢動物:因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有胎生哺乳的特征,所以屬于哺乳動物.
(5)爬行動物是一種用肺呼吸的變溫動物,它用產(chǎn)有硬殼的卵來繁殖后代.爬行動物中,我國特有的一級保護(hù)動物是揚子鱷.
(6)“帶魚”、“墨魚”、“甲魚”、“鯨魚”、“鯊魚”、“鮑魚”、“娃娃魚”名稱中都有“魚”字.其中屬于魚的是帶魚、鯊魚.如果請你把上述動物分成兩類.你的分類依據(jù)是體內(nèi)是否有脊柱(寫出一種即可).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述中,最科學(xué)的是(  )
A.青少年骨骼發(fā)育快,應(yīng)多食用鈣質(zhì)豐富的食物
B.青少年生長迅速,應(yīng)多食用蛋白質(zhì)含量豐富的食物
C.青少年時期應(yīng)注意平衡營養(yǎng),合理配餐
D.青少年時期能量消耗多,應(yīng)多進(jìn)食糖類食品

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,將生物分成大小不同的若干類群,并且用等級的方式來表示.生物分類的等級主要有七個,由大到小依次為:界、門、綱、目、科、屬、種,其中最基本的分類單位是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案