【題目】下列氣體中嚴(yán)重妨礙血紅蛋白與氧氣結(jié)合的是 ( )
A. 氮?dú)?/span> B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人患急性炎癥時(shí)白細(xì)胞增多,這種現(xiàn)象從免疫角度看屬于( )
A.特異性免疫
B.非特異性免疫
C.過敏反應(yīng)
D.計(jì)劃免疫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每一個(gè)種族都有其自身的生理特點(diǎn)和種族特征,并且這種特征在較長-段時(shí)間內(nèi)是不會(huì)改變的,這些種族的各種性狀之所以能夠長期保持下去,是因?yàn)樯锞哂校?)
A.變異的特性B.自然選擇的特性
C.變異和遺傳的特性D.遺傳的特性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物蒸騰作用意義的敘述中錯(cuò)誤的是( )。
A.促使根從土壤中吸收水分
B.散失熱量,降低植物體的溫度
C.增加大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候
D.促進(jìn)水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鯽魚游泳時(shí)的動(dòng)力主要來自( )
A.胸鰭和尾鰭的擺動(dòng)B.所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動(dòng)
C.尾鰭的擺動(dòng)D.軀干和尾部的左右擺動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蘿卜是大家熟悉的綠色開花植物,它的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.組織→細(xì)胞→器官→個(gè)體B.個(gè)體→細(xì)胞→組織→器官
C.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體D.組織→器官→細(xì)胞→個(gè)體
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