蝗蟲一生經(jīng)歷了________、_______、_______三個(gè)發(fā)育時(shí)期,蝗蟲一生蛻_____次皮,屬于____________發(fā)育。
受精卵 幼蟲 成蟲 5  不完全變態(tài)發(fā)育
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?洛江區(qū)模擬)“小螞蟻,真有趣,見面碰碰小須須.你碰我,我碰你,報(bào)告一個(gè)好消息!排排隊(duì),一二一,大家去抬一粒米…”讀到這首童謠,同學(xué)們是否又想起了美好的童年時(shí)光!
(1)螞蟻是過群居生活的動(dòng)物,在一個(gè)蟻群里有蟻后、雄蟻和工蟻等,它們分工合作,共同維持著家族的生存.而其中最辛苦的應(yīng)屬于工蟻.當(dāng)一只工蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí),會(huì)通過與其工蟻“碰碰小須須”的形式來進(jìn)行
信息
信息
交流,由此可見,螞蟻這種行為從功能上看屬于
社群
社群
行為.
(2)螞蟻的發(fā)育類型屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
,因此,它的一生經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、
、
成蟲
成蟲
等四個(gè)時(shí)期.而蝗蟲的發(fā)育類型:
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
,比螞蟻少了
這個(gè)時(shí)期.
(3)螞蟻屬于
無脊椎
無脊椎
(填“脊椎”或“無脊椎”)動(dòng)物,因?yàn)樗捏w內(nèi)沒有
脊柱
脊柱
.請(qǐng)你舉出一個(gè)脊椎動(dòng)物的例子:

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科目:初中生物 來源: 題型:

蝗蟲的一生經(jīng)歷了
受精卵
受精卵
、
幼蟲
幼蟲
、
成蟲
成蟲
三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育叫做
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為昆蟲的發(fā)育模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)昆蟲一生經(jīng)歷了不同階段,若圖中B表示昆蟲發(fā)育過程中的蛹期,則D可表示昆蟲發(fā)育的
 
期.
(2)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.春蠶發(fā)育過程用途中字母和箭頭表示為
 
.養(yǎng)蠶為了獲得蠶絲,使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)圖中的
 
期.
(3)蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為
 
該發(fā)育過程屬
 
.蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是圖中
 

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