【題目】有很多事實(shí)能夠作為支持生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)的證據(jù)。如圖所示，這些生物體在結(jié)構(gòu)上具有明顯的相似之處對(duì)于這些相似之處和對(duì)生物進(jìn)化的解釋中，不合理的是（　�。�

A. 這些生物體具有共同的原始祖先

B. 這些相似的結(jié)構(gòu)被稱為同源器官

C. 這些證據(jù)被稱為比較解剖學(xué)證據(jù)

D. 這些相似之處表明變異是定向的

【答案】D

【解析】

同源器官指不同生物的某些器官在基本結(jié)構(gòu)、各部分和生物體的相互關(guān)系以及胚胎發(fā)育的過(guò)程彼此相同，但在外形上有時(shí)并不相似，功能上也有差別。如鳥(niǎo)的翼和蝴蝶的翅。

A、同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系，說(shuō)明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來(lái)的，A正確；

B、鳥(niǎo)的翼、江豚的鰭、馬的前肢、蝙蝠的翼和人的上肢，它們的形態(tài)和功能都不相同，但它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻基本上一致，說(shuō)明它們屬于同源器官，B正確；

C、同源器官被稱為比較解剖學(xué)的有利證據(jù)，C正確；

D、自然界中自然狀態(tài)下的變異是不定向，D錯(cuò)誤。

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“花城”廣州舉辦的2011年中國(guó)花博會(huì)上，首次亮相的“香妃”、四川地震中劫后余生的“花堅(jiān)強(qiáng)”﹣﹣春蘭“綠翡翠”及芳香艷麗的桃花等花卉特別引人注目．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 春蘭“綠翡翠”在四川地震中失去了溫室環(huán)境后，部分植株在室外也能生長(zhǎng)良好，且更加?jì)善G翠綠．這說(shuō)明生物不受環(huán)境的影響

B. 在花叢中翩翩起舞的蝴蝶的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育

C. 蘭花的有香味由顯性基因R控制，無(wú)香味由隱性基因r控制．有淡淡清香的“香妃”是由有香味（RR）的國(guó)蘭和無(wú)香味（rr）的蝴蝶蘭雜交而成的，則控制其香味的基因型為Rr

D. 桃花結(jié)出的香甜可口的果實(shí)，其食用部分是由桃花的珠被發(fā)育而來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析如圖所示的四種實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)同的觀點(diǎn)是（ ）

A. 要驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣，與甲對(duì)照的實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)進(jìn)行遮光處理

B. 乙裝置中的氣體能使澄清石灰水變渾濁

C. 要驗(yàn)證二氧化碳是光合作用的原料，不需要對(duì)丙植株進(jìn)行暗處理一晝夜

D. 只要丁裝置透明塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)就可以說(shuō)明蒸騰作用散失水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[ ]________。

（2）分泌的消化液中不含消化酶，但能促進(jìn)脂肪消化的器官是[ ]_________ 。

（3）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ]_______

（4）淀粉、蛋白質(zhì)被徹底消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)依次是______和______。

（5）有吸收功能、無(wú)消化功能的器官是[③]__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切洋蔥時(shí)常會(huì)引起流淚，原因是洋蔥組織細(xì)胞中含有對(duì)眼睛有刺激的物質(zhì)，這些物質(zhì)主要存在于（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明完成的關(guān)于“遺傳物質(zhì)和性別決定”的概念圖，圖中表達(dá)不正確的是

A.父本的染色體數(shù)目為44+ XY

B.母本的染色體數(shù)目為44+ XX

C.受精卵染色體數(shù)目為44+ XX或44 + XY

D.卵細(xì)胞的染色體數(shù)目為44+ XX

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）吸氣時(shí)，人體的呼吸肌收縮能引起胸廓容積增大，使肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓小于大氣壓，氣體進(jìn)入肺；呼氣時(shí)相反。因此，圖1中的_____（填序號(hào)）過(guò)程被稱為呼吸運(yùn)動(dòng)。

（2）若吸氣時(shí)____________收縮幅度加大，到達(dá)圖2中B位置，則肺的中下部都能順利____________，吸入更多氣體，這種呼吸方式被稱為腹式呼吸。

（3）研究表明，經(jīng)過(guò)12周腹式呼吸訓(xùn)練的人群，其血氧飽和度（血液中氧氣的濃度）等指標(biāo)均優(yōu)于對(duì)照組人群。這是因?yàn)楦故胶粑疃却�，更多的氧氣�?jīng)過(guò)_________壁與結(jié)構(gòu)①的__________壁進(jìn)入血液，與血紅蛋白結(jié)合。

（4）腹式呼吸可使足夠的氧氣最終被運(yùn)輸?shù)舰?/span>__________中，滿足其對(duì)能量的需要；同時(shí)腹腔的壓力也隨之有規(guī)律地變化，促進(jìn)人體消化系統(tǒng)的工作，因此腹式呼吸是一種更為健康的呼吸方式。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅將鯽魚(yú)、鯨、蝦分為一類，將兔、大熊貓、蜥蜴分為一類，我們分析一下，她的分類依據(jù)是（ ）

A. 形態(tài)結(jié)構(gòu) B. 發(fā)育特點(diǎn) C. 生殖方式 D. 生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作．關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著（　�。�

A. 動(dòng)力作用 B. 支點(diǎn)作用 C. 保護(hù)作用 D. 調(diào)節(jié)作用

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