A. | 自來水、生理鹽水、稀碘液 | B. | 生理鹽水、自來水、稀碘液 | ||
C. | 純凈水、生理鹽水、稀碘液 | D. | 稀碘液、生理鹽水、純凈水 |
分析 制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染.
解答 解:制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開水(或純凈水)漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)挥孟镜难篮炘诳谇粋?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標(biāo)本的全部.因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是純凈水、生理鹽水、碘液.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 裝片 | B. | 切片 | C. | 涂片 | D. | 液片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,要善于與他人合作交流 | |
B. | 要通過觀察、實(shí)驗(yàn)等多種途徑獲得事實(shí)和依據(jù) | |
C. | 設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)、控制單一變量、重復(fù)實(shí)驗(yàn)是提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的重要途徑 | |
D. | 當(dāng)探究的結(jié)果與自己原有的知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí),要修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 松的球果不是果實(shí) | |
B. | 裸子植物和被子植物的種子中都有胚 | |
C. | 裸子植物的種子比被子植物的種子能得到更好的保護(hù) | |
D. | 果實(shí)是由種子和果皮組成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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